高职院校为了培养全面发展的高素质实用型高等技能型人才,必须实施素质教育。高职语文教学中,要根据专业特点,偏重于知识的运用、技能的培养,善于引导、着重培养学生的自学能力,使学生在语文课中受到职业道德教育,提...
通过分析高职院校的问题,揭示建设生态型高职院校的多重意义,并从校园环境、管理体系、教育模式和服务体系四个方面提出具体措施。
作者:厉晓航 叶欣 钱黎滨 期刊:《学园》 2015年第35期
在社会主义市场经济不断深化的背景下,大学生共产主义理想教育面临着一系列挑战。高职院校的学生群体中存在共产主义信仰危机,共产主义"虚无论""过时论""高调论""吃亏论""口号论"等错误观点侵蚀着大学生的...
高职院校酒店服务与管理专业是一门对社会实践要求非常高的专业,建立职业技能体系对提高学生的社会实践能力起着非常重要的作用。因此,学校必须加强对学生社交能力、沟通能力、表达能力等的培养,为学生将来的发展奠...
本文针对高职院校现代学徒制人才培养模式改革展开探讨,对现代学徒制人才培养模式的优势做了简要的介绍,并在系统分析现代学徒制人才培养模式改革所存在问题的基础上,对现代学徒制人才培养模式改革做了思考。
随着我国高等教育进入大众化阶段,高职学校的教育条件发生了极大的变化,这给高职院校的学生管理带来了极大的挑战。笔者从学生管理工作者的角度,结合自己的工作经历,探索高职学生管理的一些措施。
高职院校在中国高等教育体系中占据重要地位。学科建设是关系到高职院校可持续发展的关键因素,本文在介绍高职院校学科建设的重要性的同时,对高职院校学科建设现状进行分析,在此基础上提出高职院校提升学科建设水平...
为创新人才培养模式,提高教育教学质量,修订2014级学前教育专业三年高职和五年高职的人才培养方案,对渭南市辖区所有公办、民办幼儿园、早教机构、幼儿课外培训学校等展开调研,希望对目前高职院校学前教育专业发展有...
随着社会经济水平和人民群众思想意识的发展,高职教育在全国高等教育体系中已经占据了半壁江山。高职宣传工作为学校的发展建设、教书育人等各项事业提供着强大的思想保证和舆论支持。特别是在经济快速发展和网络媒...
随着国家综合实力的不断提升,要求培养出更多有较强身体素质的优秀人才,高职院校乒乓球教学就是增强人体素质的重要途径。高职院校乒乓球课程是实现体育课程教学目标的重要手段之一,也是高职院校体育课程必不可少的...
本文在介绍翻转课堂涵义的基础上分析了翻转课堂的优势,并对翻转课堂运用于高职课程教学中应注意的问题提出了一些看法,以期为高职院校通过翻转课堂教学模式实现教学改革提供参考。
本文阐释了双师型教师的概念,分析了当前我国高职院校双师型师资队伍建设当中存在的问题,就相应问题探讨了解决对策,旨在全面提升高职院校教师的整体素质,建设专业双师型师资队伍,提升教学质量,使学生能够在掌握课程...
在人才培养过程中,教师的素质决定着教育质量的关键,高职院校教师是形成高职院校教育能力的主力军,是实现学校教育目标的决定因素。本研究以高职院校教师的基本任务为认识起点,探究教师职业劳动的内容和要求,明确教...
高职院校是培养专业技术人才的重要场所,同时也面临着提高学生心理素质的严峻挑战。分析高职院校学生的心理健康现状,明确导致心理问题的原因,提出高职院校心理健康教育的措施,以期对高职院校心理健康教育改革提...
越来越多的高职院校通过开展中外合作办学项目引进国外优质教育资源和课程体系,双语教学作为合作课程的教学要求和培养国际型人才的有效载体,得到众多学者和一线教育工作者的重视。本文在总结中外合作课程双语教学实...
西部地区高职院校是我国高等教育阵地的重要版图。因此,重视西部高职院校人文素质教育已经成为推进院校建设、提升学生素养、满足高校发展要求的重要条件。本文首先阐述了西部地区高职院校人文素质教育的现实意义,...
作者:刘自忍 期刊: 2015年第7X期
高职学生管理是学校教育的一个重要环节,作为高职院校的教师或辅导员,要从高职学生特殊性出发,明确学习目标,激发学习动机;发挥自我管理,提升学生自主能力;加强班风班貌建设。
作者:毛玉蓉 仲岑然 期刊:《轻纺工业与技术》 2015年第06期
主要探讨工科类高职学生艺术素养存在的问题,通过全面分析,结合专业实际,提出了切实可行的办法,为工科类高职学生艺术素养的培养与提升提供了必要的参考与补充。
我国《高教法》第三十一条明确规定:大学具有教学、科学研究和为社会服务的功能。不同层次、不同类型的高校其主要职能又有所不同。“二战“后,随着高等教育大众化运动波及各个国家和地区,高职教育已占据了高教的...
我国高职院校无形资产管理存在流失严重和管理不善等问题。要解决这些问题,一是要转变科技人员的考核机制,二是建立高职院校无形资产管理规章,三是完善无形资产管理流程,四是用法律武器保护无形资产价值。