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高职院校学生志愿服务工作探究——以枣庄科技职业学院为例
志愿服务在全球呈蓬勃发展之势,体现着社会的文明程度,在我国,志愿服务已成为培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手。高校大学生成为志愿服务的主要参与主体。我国高职院校学生志愿服务工作研究尚处于起步阶段,本...
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加强高职院校订单班学风建设的思考
通过问卷调查和实地访谈,得知目前在高职院校订单班中存在着学习动力不足、学习态度消极、学习纪律欠佳、学习氛围不浓等学风问题,本文基于学风现状,从四个方面提出加强高职院校订单班学风建设的对策：重教育,端正学...
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高职院校心理委员胜任力的现状调查与研究——以江西外语外贸职业学院为例
高职院校的大学生心理健康工作一直备受关注。本研究以江西外语外贸职业学院为例,对高职院校心理委员胜任力的现状进行调查和研究,为高职院校的心理委员培养工作提出建议。
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广东高职院校“双师型”教师心理弹性的特点及分析
作者：高长松 梁伟东 期刊：《科教文汇》 2015年第14期
本文采用弹性量表（CD-RISC）对广东省两所高职院校的200名＂双师型＂教师进行整体抽样调查,调查结果如下：（1）＂双师型＂不同性别的教师在坚韧、力量、乐观上的得分均高于＂非双师型＂教师;（2）除了41-46岁这个...
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论艺术教育对高职院校学生自我意识的影响
自我意识是高职院校学生人生发展的一个重要课题,对于他们的成长、成才以及发展都起着重要的作用。而艺术教育的教育功能在于：通过提高受教育者的审美能力和艺术体验水平,从而提高受教育者在情感与理性方面的和谐度...
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产、学、研“三位一体”的高职院校教师团队发展的基本规律研究
产、学、研＂三位一体＂的高职院校教师团队发展既有外部规律,又有内部规律。在外部规律方面,本文阐述了国家政策的用词变化对高职院校教师团队发展方向的影响,在分析高职院校基本职能的基础上,明确了产、学、研＂三...
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高职软件测试特色专业建设的研究
作者：饶雨泰 杨凡 史薇 期刊：《科教文汇》 2015年第08期
加强特色专业建设是提升高职院校核心竞争力的关键,本文以软件测试专业为例,介绍了特色专业的涵义和软件测试专业建设背景,从改革人才培养模式、教育教学模式、教师评价制度、改进人才培养质量评价、实践教学条件建...
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高职院校建筑工程造价专业的再建设
作者：李科成 郭俊雄 罗倩蓉 期刊：《科教文汇》 2015年第10期
许多高职院校建筑工程造价专业的人才培养目标,仅定位于培养房建工程造价专业人才。这种单一性的人才培养目标,已经不能适应建筑行业对建筑工程造价专业人才多样性的需求。经过对建筑工程造价专业人才社会需求调查以...
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高职院校思政实践教学体系构建研究
作者：夏果平 周正良 期刊：《科教文汇》 2015年第32期
高职院校思政实践教学体系构建有其必要性和可行性,本着有利于思政教育的延续性、系统性与有效性原则,成立思政实践教学体系领导和工作机构、健全规章制度、优化思政教师队伍、建立有效的实践教学评价标准等措施和途...
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高职院校课外艺术教育的实践探索——以江苏经贸职业技术学院为例
艺术教育是校园文化建设的重要手段和全面素质教育的重要组成部分。高职院校在人才培养方面注重教学与实践并重,如何引导学生利用课余时间提高艺术修养成为需要深入探讨的新问题。本文以江苏经贸职业技术学院的课外...
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高职院校考试制度改革的思考与实践--以陕西邮电职业技术学院为例
作者：赵兰畔 惠亚爱 期刊：《科教文汇》 2015年第02期
本文结合陕西邮电职业技术学院的实际，对高职院校考试制度的改革作了思考、探索和实践，对高职院校考试制度的改革具有一定的借鉴和指导意义。
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以生为本的学生管理理念在高职院校中的实践状态初探
以生为本是国家科学发展观的要求,是一种适应大学管理发展趋势的科学理念,以生为本的高校学生管理工作已经成为21世纪的必然趋势。当前高校学生管理工作还没有完全按照以生为本理念的要求进行,主要表现为高校学生管...
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高职计算机基础实践性教学措施研究
实践性的教学作为一种重要的教学手段,常常被运用在各类科目的教学中,实践教学效果的好坏直接影响着整堂课的有效性。本文就高职计算机基础实践教学中存在的问题进行分析,对如何提高高职计算机基础课程的有效性提出...
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高职院校数字化校园建设现状及存在的问题与对策研究
作者：任军社 樊桂兰 贾磊 期刊：《科教文汇》 2015年第17期
本文就“高等职业院校数字化校园构建研究与实践”作为一个课题研究了数字化校园的建设内容，分析目前高等职业院校数字化校园建设现状，提出了高等职业院校数字化校园建设中存在的问题，并针对这些问题提出相应对策...
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如何提高高职院校行政人员的工作管理效率
随着教育改革的不断推进,高职院校的发展实现了新的发展高度,高职院校的校园管理和行政工作关系到教学质量的提升,对于高职院校的发展是重要的保障。因此,关注高职院校行政人员的工作效率,从内部的管理机制和外部的...
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浅析高职院校教学活动中的网络平台建设与大学生德育
当今世界,互联网信息技术迅猛发展,及时性、交互式的特点使网络成为人们重要的获取信息的方式,对于广大高职院校的大学生来说更是如此。因此,高职院校的教学活动也应该顺应时代潮流,积极利用互联网信息技术,占领网络...
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“以人为本”思想下的高职院校学生管理工作
在市场竞争中,人才是重要筹码,高职院校是培养人才的＂主阵地＂。然而当前的教育体制普遍重视普通教育,轻视职业教育。高职院校为了进一步满足社会发展和人才竞争的需要,在受＂轻视＂的大环境下,需要采取更有效的方...
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高职院校大学生创业需求的调查分析
作者：石建立 薛健 张立志 期刊：《新课程》 2015年第27期
以高职学生创业教育需求为切入点,通过调查问卷的方式了解高职院校学生的创业意识、创业心理以及对创业条件需求的情况,从而有针对性地进行高职大学生创业指导、创业教育,有方向性地进行高职大学生创业培训,为高职院...
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对院校级质量工程项目管理改革的理论探讨
随着＂高等教育教学质量和教学改革工程＂（简称＂质量工程＂）的深入,各大职业院校纷纷建立起校级质量工程。但在建设初期,特别是新办的院校,既缺乏内涵积累,又缺乏相关的管理人员和经验。作为质量工程项目的牵头部...
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谈高职院校图书馆读者学习积极性的培养与维护
高等职业院校生源质量下降，学生学习积极性严重不足，致使图书馆服务效能低下。图书馆应面对现实，一方面加强自身建设，提升服务能力和服务质量；另一方面建立激励机制，培养、维护学生的学习积极性。
