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为什么做教育叙事研究
教育叙事是指在讲真实教育故事的基础上,对故事进行感悟和反思,发掘或揭示内隐于事件背后的教育思想、教育理论和教育经验,给人以启迪。相对于艰涩呆板的教育理论而言,教育叙事将道理隐含在故事里,在娓娓道来的同时...
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在西藏，聆听海的故事
（一）很久以来，西藏就一直是藏在心底深处的梦想。高耸的雪峰、明净的山水、静谧的湖泊、虔诚的朝圣者、手摇经轮的僧众、跳动的篝火、古老的锅庄舞……这片古老的土地上有着多少迷人的画面，又有着多么久远的历史...
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留在世界屋脊上的故事
往事如烟。随着岁月的流逝，年龄的增长，许多往事，有的忘记，有的淡漠不清。然而，在西藏的22年，与天、与地、与人斗的大无畏精神，仍然那样清晰，那样令人刻骨铭心。
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我和扎西家的故事
一天2月初,还未开学,村委会大院附近时常聚着一群孩子嬉戏玩耍。一天,镇里的同事请驻村工作队协助他们和村里的小商店经营人签定一份关于食品安全的责任书。队长临时需要处理其他事情,所以这个任务就交给了我。队里...
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让西藏故事融入中国梦的奔腾河流
理想信念是一个人的价值追求和精神支柱，也是一个党、一个国家和民族的价值追求和精神支柱。中国梦之所以具有强大的吸引力和感召力，就在于它不仅生动形象地展示了我们国家和民族的美好前景，也集中反映当代中国的...
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五年倍增的林芝故事
党的十七大以来的五年，在自治区党委、政府的坚强领导下，林芝地区各族干部群众高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以经济建设为中心，
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一根无穷无尽的线
一幅画,使成长中的孩子感觉到世界的无限大。 有这么一个故事,上世纪50年代,张大千拜访现代派绘画大师毕加索时,发现他临摹了好多齐白石的画,并非常推崇。他解释说因为齐白石仅用一种墨水画鱼,一条线画水,就能有水的...
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《野猫森林》系列故事之小猩猩的梦境（二）
《野猫森林》是一部童话梦幻小说，以一只小野猫阿蓠为主人公，围绕保护生态环境的主题，以这只“拟人化”的野猫阿蓠与本文作者的相遇、相识、相知为主线，
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琉璃 水火相融的千年传奇
作者：林锦爔; 王航（摄影） 期刊：《民间文化旅游》 2006年第06期
掬起一块流光变幻的琉璃，看见颗颗气泡在身体里徜徉，那是它在呼吸，那是饱含韵律的生命，那是西施动情的泪水。每一块琉璃都是有生命的，每一块琉璃都是有故事的，想起余秋雨先生说过的话：“它已经等太久太久，两...
