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浅谈段建伟的绘画
段建伟的作品既没有激烈的题材,也没有炫目的技巧,但是,一旦你和他作品中某个人物在目光上有了默契,你很有可能被莫名地卷入到他所营造的世界里。段建伟通过自己画中的人物:乡村干部,男女青年,小孩儿,毛驴……非常准...
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冲不破男权的樊篱——评长篇小说《没有名字的身体》
当代小说创作普遍强调故事性，叙事缺乏耐心，往往使读者因沉湎于对文本跌宕起伏的情节的过分注重而陷入紧张的阅读情境，而黄蓓佳的小说《没有名字的身体》却以舒缓从容的笔触、柔婉细腻的叙述获得了别一种艺术感染...
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谈故事性介入电视新闻报道
作者：于丽梅 期刊：《辽宁师专学报·社会科学版》 2012年第02期
本文以提高电视新闻可视性为背景,对＂故事性介入电视新闻＂进行了探讨,从电视新闻故事化的作用、新闻报道中故事性的原则、怎样才能讲好＂故事＂等方面进行了探讨,理论结合实践,目的是改变新闻报道中大而空、虚而假...
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设计电影片段式相册
正相册版式设计往往只能做到单页精彩,而整本相册翻下来,各版面之间的关联性不强,甚至是毫无关联的照片欣赏。由此而想到,我们为什么不能改变相册只是照片集的样式,而将它设计得更具有故事性,能够令人回味呢。由此尝...
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《远古系列——对话》
作者：徐国华 期刊：《雕塑》 2010年第B04期
通过焊接的方式重组看似废弃的材料．重点在于材料本身在重组之前具有的时间性、故事性、带给观者思维意识上引导．从而使得材料本体具有了语言性、情感性．作品体现对生命的尊重和热爱，以及生命状态的可爱和多彩。
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简析盔头的程式化与艺术性
王国维在《人间词话》中说：“戏曲者，谓以歌舞演故事也”。虽然，戏曲表演的舞蹈性与故事性，一直是人们对这种艺术心驰神往的重要原因，其实除此之外，京剧盔帽，作为戏曲舞台上必不可少的一部分，也以其独特的魅...
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谭杰希
历时三年，2010快乐男声殿军谭杰希，终于交出了他在音乐上的第一份答卷。全创作专辑《赖校生》完全体现7他在音乐上不可多得的才华与想法。 天马行空的音符 作为2010年快乐男声殿军，这张唱片是谭杰希沉淀了三年时...
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纪录片的故事化叙事
谈到记录片，人们首先想到的是对生活真实的一种记录，而故事性却很少有人涉及。众所周知，在小说、戏剧、电影和电视剧等叙事性作品中，故事性被广泛地运用，并成为其结构内容的重要手段；那么以真实性为前提的纪录...
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刍议提升电视新闻报道的趣味性
作者：王馨颖 期刊：《辽宁省社会主义学院学报》 2011年第04期
做新闻也可以与时俱进,尝试用一些新的方法架构新闻内容,铺设与受众间信息顺利传播的桥梁,不断开辟电视新闻创作的新空间、新领域。
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日本运营商手机阅读业务发展经验
手机阅读的特点足故事性强，篇幅适宜，结构完整，每次阅读时间约在30分钾或1小时之内，且随时随地都可以阅读。自2006年起，手机阅读在日本变得异常火热，对于日本人来说，
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浅谈纪录片的创作
一、在叙事结构上增加事件的故事性 早在1922年，苏联的电影人就提出“电影眼睛”一说，后被称之为“直接电影”，要求在再现现实时要像镜子般直接记录生活。纪录片在创作中也是按照这个原则来操作的，用专业术语说...
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艺术源于生活——李平逊书法艺术轨迹
从小在古城西安长大的李平逊，骨子里透露着西北人特有的诚恳与率直。他出生于农村家庭，家中兄弟姐妹多，无形中这个七尺男儿便成了家中的顶梁柱。这也让他的经历更具故事性。
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编辑应对太有“戏剧性”的新闻稿保持警惕
受众心理学认为，受众对新闻都有着求异求奇的心理需求。这和他们在欣赏叙事性文艺作品时多喜欢情节性故事性（即戏剧性）强的作品的心理需求是一样的。为了迎合这种需求，有的媒体人也往往乐于追逐这一类含奇含异、...
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论20世纪六七十年代的中国动画
20世纪六七十年代的中国动画有着与其他时期的中国动画和外国动画所没有的特点。创作形式为高度实验性的影院动画片和短篇动画片。作品富有中国本土特色和情趣,总体上属于现实主义题材,具有强烈的时代特征。创作者极...
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提高民生类报道的故事性
许晓青、强力静在2011年第6期《对外意传》中撰文说，在中国新闻的对外传播过程中。柔性诉说一直是一种较为有效的传播方式．社会民生类报道更需注重故事性。
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情理法理 孰轻孰重——以重庆卫视《拍案说法》一期节目为例
法理性是电视法制节目的灵魂和本质特征。优秀的电视法制节目往往是故事性和法理性的统一,但在新闻实践中,＂法理性＂往往被忽视或弱化,＂故事性＂常常成为电视法制节目的立命之本或选题的一大标准,甚至是唯一标准。
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精心操控的探险——一纪录片《森林之歌》的“故事化”创作尝试
精准的创作理念，体现在具体的创作实践中。由国家财政部、林业总局、中央电视台联合拍摄的大型生态纪录电《森林之歌》从一开始创作就强调其“故事性”。
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论故事片的纪录性元素和纪录片的故事性元素
纪录片与故事片并非是截然对立的，即便是在电影诞生之初。在电子技术日益发达的影像时代，二者更是相撞相融。采用记实手法的故事片和融入故事性元素的纪录片比比皆是。本文通过观察纪录片与故事片在历史发展中的相...
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如何自主地学习略读课文
从三年级上册开始．课文分精读和略读两种类型。略读每单元至少安排1篇。所占比例达到全册课文的三分之一。所以略读教学是不可忽视的。略读课文篇幅较长。一般选择故事性较强．文字浅显，趣味性浓，比较容易引起学...
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怎样选定教学研究课题——什么教学研究课题才算好
作者：谢翌 徐慧林 期刊：《小学教学研究》 2009年第01期
教师进行课题研究．成为研究者．已经成为课改后校本教研的一道亮丽风景。教学研究课题的选定，是课题研究万里长征的第一步。怎样选定教学研究课题，是当前教师开展课题研究伊始就普遍感到困惑的问题，也是广大教师...
