论高校辅导员法治思维的养成与实践

作者：宫玲琳 期刊：《思想教育研究》 2016年第01期

法治思维是辅导员开展学生事务工作必须养成的思维方式,不仅关系到依法治校的落实,也关系到学生权益的保护和实现。辅导员法治思维应在法律优先和公平正义的原则下,涵盖法律至上观念、程序正义观念和权利义务观念。...

法治思维