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高校辅导员专业化的内涵、特点与标准
本文分析了高校辅导员专业化的内涵,政治性、时代性、长期性和专业性的特点以及学科支撑与专业定位、准入条件与培养路径、价值认同与职业归属等方面的标准。
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试论我国高校辅导员专业化的内涵及其策略
作者：王丹娟 刘进 期刊：《湖北函授大学学报》 2009年第04期
辅导员队伍专业化是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求，高校学生工作专业化进程的推进为辅导员专业化提供了现实的基础条件。本文试图在探讨我国高校辅导员专业化内涵之基础上，对如何推进辅导员专业化提出一...
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高校辅导员专业化的岗位设置研究——基于《高校辅导员职业能力标准（暂行）》的思考
高校辅导员的专业化岗位是指与高校管理岗位、工勤岗位相区别的实际从事专业技术工作的岗位。《普通高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》以“职业功能”的表述方式从思想政治教育、党团和班级管理等九个方面对这一...
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