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“双一流”建设:理念、评价和路径——“双一流”建设评价体系与推进战略研讨会综述
作者：李明磊; 于妍; 张锦绣 期刊：《中国高等教育评估》 2019年第02期
2018年12月21日至22日,北京理工大学研究生教育研究中心、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究"课题组联合主办的"双一流"建设评价体系与推进战略研讨会在北...
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深化高校职员制度改革
作者：高晚欣; 祁艳朝 期刊：《教书育人》 2012年第30期
随着我国高等教育改革和发展的深入,研究型大学建设进程的加快,以人事改革为重点的高校内部改革已全面展开,其核心内容包括推进教师职务聘任制、实行分类管理,推行管理人员职员制度、实行分级管理。长期以来,一直缺...
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浅析高校管理人员绩效评估的困境与原因
作者：葛秀珍 期刊：《北京教育·普教版》 2004年第06期
对员工进行工作考核是许多企事业单位都很热衷的一项人事管理措施,而以业绩为核心的绩效考评,却是近年来随着绩效管理理念的渗透和确立,逐步被各级管理者接受并实践的一项"改进了"的考核方式.
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高校管理人员专业发展的四种模式
作者：何淑通 期刊：《扬州大学学报·高教研究版》 2018年第04期
随着高等教育普及化时代的来临,管理人员在高校发展中的作用日益突出,其专业发展问题越来越引起人们的关注。高校管理人员的专业发展既需要个人的内生动力,也需要组织的助力。运用＂理想类型＂的方法,可以将高校管理...
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论高校管理人员的再教育
本文从高校发展趋势及时发展需要等方面论述了再教育的必要性,针对高校管理人员再教育存在的认识程度不足、缺乏制度化、形式单一及学习主动性不够等同题作了阐述、分析,并提出相应的对策及措施.建立一个无人不学、...
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提升高校教育管理人员综合素质的路径研究
作者：鲁洁 期刊：《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2016年第06期
进一步提升高校管理人员自身素质,提高工作效率,建构更全面、更有人文关怀的管理人员新状态关系到人才培养质量和高等教育科学发展。由于人员专业化水平还处于一个较低的层次,主要表现为知识结构不合理、专业意识尚...
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高校管理人员工作倦怠成因分析
高校管理人员的工作倦怠已逐渐成为制约高校发展和高校体制改革的重要原因之一.本文从学校影响因素、个人影响因素及社会环境影响因素三个层面,分析了高校管理人员产生工作倦怠的成因.
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高校管理人员继续教育模式探讨
高校管理人员继续教育对促进高校的改革与发展具有重要的地位和作用。要认清高校管理人员继续教育的目的与意义，了解高校管理人员继续教育的现状与要求，掌握高校管理人员继续教育的内容与途径，构建高校管理人员继...
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高校非学术人员激励机制浅析
一、当前高校非学术人员激励机制的现状分析高等院校的发展,除了需要一批品学兼优的教师队伍外,还特别需要一支责任心强,结构合理的管理人员队伍即非学术人员。从目前的情况来看,这支队伍中大多数管理人员有强烈的事...
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科学发展观要求下高校教学管理人员的继续教育
随着时代的不断发展，对高校管理工作的科学发展提出了新的要求。本文针对高校教学管理人员继续教育的迫切性及存在的问题，本文结合新时期科学发展观的要求，对高校教学管理人员的继续教育进行探索，以其对高校教学...
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对高校管理人员实行聘用制的思考
对高校管理人员实行聘用制，一要科学合理定编，建立动态管理制度；二要淡化行政级别，大力推进教育职员制；三要改革用人模式，实行灵活多样的用人方式；四要强化岗位培训，提高管理队伍专业化水平；五要建立科学的...
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基于层次分析法的高校管理人员绩效评价指标体系研究
管理人员是高校队伍中重要的组成部分,能否运用科学的方法构建符合其职业特点的评价指标体系,是高校管理人员绩效评价工作的关键和难点。在构建绩效评价指标的实践中,应对高校管理人员的职业特点进行深入分析,同时运...
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议高校管理人员的职业生涯管理
在高等教育快速发展的今天，提高高校管理人员的综合素质，加强对管理人员职业生涯的管理，使管理人员的发展带动高校的整体发展，从而提高高校的整体管理水平和竞争力，已成为各大高校研究的重点问题。但近年来，我...
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高校管理人员绩效考核评价体系研究
作者：周艳玫 高宇璇 王锐 期刊： 2015年第10期
高校是一个国家实施人才兴国战略的关键平台,也是一个国家经济、文化和科技进步的强有力的助手,随着高校教育的重要性体现,高校管理人员的作用也凸现了出来。如何使管理人员的绩效考核更加高效,如何合理地衡量出管理...
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高校管理人员存在的问题及对策研究
作者：刘冷 期刊：《吉林广播电视大学学报》 2015年第01期
随着我国高等教育事业的发展,高校管理人员在高校管理中的作用逐渐凸显,但是,由于高校长期以来缺乏对高校管理人员的重视,导致高校管理人员存在一系列的问题,本文针对高校管理人员存在的问题进行分析,并给与合理化的...
