任务驱动教学法在教育心理学教学中的应用——以高校教育技术学专业为例

作者：汲飞龙 李爱娟 期刊：《现代交际》 2012年第06期

任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法。本文首先界定了任务驱动教学法的内涵和特点,然后分析了当前高校教育技术学专业教育心理学教学中存在的问题,最后探讨了任务驱动教学法在高校教育技术学...

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