近几年来,随着高校的扩招步伐,我国的高等教育已经迈进大众化阶段,高等教育由量的增长转向对质的高度需求。提高高等教育质量,是我国从高等教育大国向高等教育强国迈进的关键。建立高校教育质量预警机制不仅是必要的...
作者:黄洋 期刊:《经济技术协作信息》 2017年第36期
作为孕育人才的摇篮,高校教育质量优劣关乎我国社会发展和中国梦的实现.然而,伴随着教育体系改革进程的推进,传统的一些高校教育管理理念和方法已经不再满足新世纪高校教育管理需求,加快教育管理方法变革刻不容缓.本...
作者:曾玉清 期刊:《高等教育研究学报》 2006年第02期
高等院校的教育质量一直是社会各界非常关注的话题,特别在高教扩招,大学生数量迅速增长之后,人们对高等教育质量的担忧日趋强烈。教育质量评价方法可以分为直接评价和间接评价两类。评价院校的教育质量不仅仅是为...
作者:段永瑞; 张希胜; 王洪伟; 冯昕; 吴丽丽 期刊:《教学研究》 2007年第01期
本文首次在高等院校教育质量评估中应用质量管理中顾客满意的思想,在指标体系中引入了学生满意度,社会满意度,专家满意度等指标,使高等院校教育质量评估体系更具科学性,更能客观体现高校服务社会的功能。
高校学科专项资金是高校学科建设和发展的关键,学科建设专项资金的设立对高校学科建设有着深远的意义,只有把学科建设好,才能推动高校教学、科研事业的不断发展,推动高校教育质量和人才质量的全面提高。学科建设...
根据我国民族地区及各少数民族历史文化背景的特殊性,结合实际,提出民族地区高校教育质量评价体系,以期建构一个能够适合民族地区高校教育本身特征和引领提高民族地区高校教育质量的发展性评价系统。丰富和发展教...
为深化教育教学改革,强化教学管理,提高我国高等学校本科教学水平、教育质量,教育部组织专家对全国高校本科教学工作水平进行评估,专家组进校后采取的评估方法之一是——查阅文档,也就是各种档案文件。高校档案...
作者:蔺玉珂 期刊: 2012年第11期
摘要:高校绩效是教师工作考核的依据,也是高校教育质量的保障。随着教育发展的需要,划分出多种不同类型的高校,并应具有与其类型相对应的绩效体系。本文主要针对于应用型高校进行讨论,分析教师动态绩效考核的策...
“就业乃民生之本”。近几年来,我国每年毕业的大学生人数高达700多万。大学生就业问题不仅与大学生及其家庭的利益密切相关,而且与高校教育质量和政府的教育投资效益密切相关。对于大学生及其家庭而言,大学生就...