随着网络和信息技术的飞速发展,人们可以在网络上快速地获取资料,这就对于图书馆员的地位造成了很大的影响,这时如果图书馆员不及时适应时代的发展,就会面临下岗,图书馆员整个行业都会受到打击。因此,在这个网络信息...
新时代背景下,高校图书馆面临新的挑战,馆员作为服务师生读者的主体,其职业能力被提出新的要求,不但要有较高的专业能力,还要有一定的科研能力。然而目前高校图书馆员的职业能力还存在职业意识不强、专业知识不扎实...
作者:蔡维陵 期刊:《职业教育与区域发展》 2006年第01期
图书馆界很早就开始对慕课可能产生的影响展开了讨论,并积极探索、主动参与慕课建设。图书馆员在慕课课程中可以胜任以下角色:课程内容建设的参与者、版权清理顾问、信息资源向导、教学进程的辅助者以及慕课平台课...
阐述了职业道德建设在构建和谐社会中的重要意义,分析了创建和谐服务与增强道德修养的关系,指出创建和谐社会的信息保障是建设高质量的数据库。
分析了终身学习时代高校图书馆员的角色定位,阐述了高校图书馆员应具备的职业素质,并提出了提升高校图书馆员职业素质的途径。
作者:杨宇环; 杨君岐 期刊:《图书情报导刊》 2012年第20期
通过对绩效的多因性、多维性、多动性的研究,结合我国高校图书馆员的绩效管理现状,探讨了提高高校图书馆员工作绩效的途径。
作者:肖京文; 曾小红 期刊:《图书情报导刊》 2011年第32期
随着社会的发展,高校图书馆员的心理健康受到威胁。分析了高校图书馆员常见的心理问题,提出了维护馆员心理健康的有效措施。
分析了辽宁省高校图书馆员科研现状和存在的问题,提出了提高高校图书馆员科研能力的策略。
总结了高校图书馆员职业倦怠的特点,分析了产生职业倦怠的原因,提出了避免馆员职业倦怠的措施。
作者:高献华; 刘彦 期刊:《图书情报导刊》 2011年第11期
阐述了高校图书馆员继续教育的含义,分析了高校图书馆员继续教育的必要性,探讨了高校图书馆员继续教育的内容和途径。
作者:张翠云; 白冰 期刊:《图书情报导刊》 2013年第19期
阐述了心理健康的含义,针对高校图书馆员常见的心理健康问题,探讨了影响高校图书馆员心理健康的因素,提出了促进高校图书馆员心理健康发展的措施.
网络时代高校图书馆培养和提高馆员的人文素质需要从5个方面入手,一是思想道德素质的培养,二是业务技能与素质的提高,三是图书馆文化的培养,四是馆员心理素质的培养,五是馆员的终身教育.
论述了高校图书馆的新特质呼唤工作人员的专业化,分析了馆员专业化的内涵,探讨了实现馆员专业化水平的途径。
分析了影响高校图书馆员形象的因素,馆员的素质培养、形象塑造和“心理塑造”。
对当前高校图书馆员面临的多种压力进行了分析,找出了压力源,并针对压力源进行了探讨研究,提出了解决当前高校图书馆员面临主要压力的对策。
作者:熊瑛; 赵何晴; 周静 期刊:《资源信息与工程》 2019年第05期
本文以审美教育为视角,从我国图书馆员的培养和发展两个环节说明美育在图情教育中的重要作用。在培养环节上,指出图情教育中美育课程的严重不足,并就美育与图情教育的关系予以论述;在发展环节上,着重探讨了美育在个...
网络环境下高校图书馆员必须具备思想素质、业务素质、综合素质、公关能力,达到自身素质的整体提高.
作者:孟怀珍 期刊:《中共成都市委党校学报》 2004年第06期
随着数字技术、网络技术、通讯技术在图书馆的综合运用,图书馆事业面临着不断更新知识、掌握现代技能的挑战,图书馆事业要跟上时代步伐,就必须做好继续教育图书馆员的工作,培养和造就出高素质的图书馆员.图书馆员在...
作者:任密迎 期刊:《重庆三峡学院学报》 2004年第04期
本文从建设社会主义精神文明的高度,分析了高校图书馆员在职业道德方面存在的问题及原因,提出了加强高校图书馆员职业道德建设的对策.