作者:邵慧琴 徐忠海 期刊:《家教世界》 2013年第1X期
教育的根本任务是面向未来培养人才,随着现代社会对人才需求的变革,高校培养人才的目标和途径必然要随之发生变化。体育作为教育的重要组成部分,也要体现教育总体目标要求,对现有的教学进行改革,以适应新的社会形势...
作者:曲云霞 期刊:《长春教育学院学报》 2013年第13期
本文运用文献综述法对合力效应在高校体育教学发展过程中所具有的促进作用进行阐述与分析,目的在于整合高校体育教学各构成要素的功能与作用,形成具有同质性的合力,进而推动高校体育教学实现健康的发展。这对于规范...
一直以来,乒乓球运动项目都是高校体育教学的主要项目,在高校体育改革的不断推进之下,乒乓球教学改革成为了关注的重点之一.采用多样化的教学方式,并将这些教学方式运用到实际教学活动当中去,提高学生学习兴趣,促进...
目前我国各个高校都在进行教学体制的改革,大学体育作为是高校教育的重要组成部分,更是在不断的探索,努力寻找更为有效的体育教学方式。大学体育教学采用激励教学法,不仅能够激发出学生对于学习的热情,还能够有...
本文从探讨现阶段我国高校体育教学的现状出发,进一步分析了当前我国高校体育教学的弊端和不足之处。接着笔者又深入论述了我国高校体育改革的实际意义和方法对我们未来的工作方向提出了展望。最后,在人本理念和现...
作者:闫彦平 期刊:《西安航空学院学报》 2013年第01期
高校体育教学改革的实施,在体育课程教学中仍然存在着一定的问题,研究高校体育教学在教学内容、目标、教学结构的改革和创新,有利于推动了高校体育教学的进步和发展。
作者:宋宝婵 期刊:《赤峰学院学报·自然科学版》 2013年第15期
高校开展素质教育的主要渠道来源于高校体育教育教学,高校体育教学承担着全面推进素质教育改革的重要使命.目前能够将素质教育完美地融入高校体育教学过程中的成功案例还没有,这是一个艰巨而漫长的任务,需要高校体育...
作者:薛红 期刊:《赤峰学院学报·自然科学版》 2013年第16期
心理健康是高校学生综合素质能力体系的重要组成部分,在全面普及素质教育的社会背景下,强化对提高学生心理健康水平的研究,是适应素质教育理念的重要途径.基于此,本文运用文献综述法对高校体育教学中心理环境的...
表象训练法是一种被广泛应用在体育训练中的心理训练法,不仅能提高学员的体育技能,也能提高他们的心理素质。具体到高校篮球投篮教学实践中,表象训练法能在一定程度上减少传统教学中的体力消耗和意外受伤率,有利...
体育审美教育在高校体育教学中推进缓慢的原因包括高校体育教师观念落后、高校体育教师自身素质不高、高校体育教师仍在沿用传统教学模式等。在体育教学中渗透体育审美教育的对策包括:将体育形体美与教学语言美相结...
本文在分析羽毛球教学现状和开展俱乐部教学模式的可行性基础上,提出了喀什师范学院开展羽毛球俱乐部教学模式教学的对策建议,主要是建立分级教学制度,适当开展竞赛活动,充分运用多媒体演示技术,加强羽毛球运动场馆...
高校体育教学的教学目标不仅仅在于培养学生的体育能力,还要培养学生的体育意识和健康向上的精神面貌,从而成为身心健康的高素质型人才。而以往的高校体育教学对于学生身心健康全面培养等方面的培养情况略显不够,因...
作者:张月娟 期刊:《太原城市职业技术学院学报》 2014年第11期
西藏高等院校在传承藏族体育事业中具有优势地位,其引入西藏传统体育项目教学,对西藏体育文化事业的发展意义重大。本文运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法等,分析、探讨引入藏族传统体育的可行性。
通过对高校相关的体育教学调查,可以发现近年来大学生的身体素质已经出现了逐年下降的趋势,学生的耐力问题已经引起了越来越多人的重视.同时,相关的研究还表明高校学生对于体育课的兴趣也逐渐地呈现出来的下降的趋势...
加强学生身体素质,开展体育竞赛一直是我国教育方针的一部分。发展体育教育有利于增强学生的身体素质和培养学生健康的心理品格,因此,我国高校应该紧跟时代要求,不断改进体育教学方式,为社会培养综合素质更高的...
随着经济的不断发展,给教育事业注入了新的发展活力。新课标理念改革的不断深入和推进对高校体育教学提出了越来越高的要求。只有不断变革和创新高校体育教学模式和方法才能满足高校体育教学的相关目标和要求,为国...
作者:楼恒阳 郑俊斌 期刊:《文体用品与科技》 2014年第13期
高校体育教学指导思想,是对高校体育教学活动起方向指导作用的,以教学任务为核心的基本观点与认识,是教学活动的根本方向和目标问题。现阶段高校体育教学指导思想应以终身体育为指导思想,其核心是要树立终身体育的观...
作者:隋燕 期刊:《赤峰学院学报·自然科学版》 2014年第24期
本文基于素质教育理念的引领,对高校体育教学中"点拨"手段的运用技巧与途径进行阐述与分析,旨在为修正高校传统体育教学方法单一、教学形式枯燥呆板的弊端,提供必要的借鉴与参考.这对于促进与维系学生自主学习意识...
本文主要结合笔者多年的一线教学经验,首先阐述了高校体育教学中培养学生社会适应能力的重要性,并且就如何在高校体育教学中培养学生社会适应能力进行研究分析,提出了几点应对策略,旨在为大学生将来步入社会打下...
本文通过对高校体育教学和大学生个人社会化的再认识,分析了影响大学生个人社会化的各种因素,并在此基础上分别从高校体育教学的内容、特点和形式三个方面论述了对大学生个人社会化的促进作用。