作者:陈欣; 卢茂春 期刊:《青少年体育》 2016年第11期
随着高校体育招生规模不断扩大,学校有必要加强学习共同体的意义协商和高校教育教学观念的改革与创新,打破"传道授业解惑"的束缚,形成体育教学学习共同体的社会性知识结构。构建有效的高校体育教学学习共同体,能够...
新一轮的普通高校体育教学改革正在如火如荼地进行中,在培养素质型大学生的形势之下,对体育教学的目标、功能、内容、手段和方法等方面需要进行再次认识和剖析,全力构建一个新形势下的高校体育教学体系,推进体育...
'采茶戏'视角下的一般教育理念之内涵包括这样几点:一是基本的教育立场上以'受众接受'为导向的主体间性;二是教育的过程上以'师生互动'为重要特点的参与式教学;三是教学情境上以'生活化情境'为导向的个性化教学。当...
在传统体育教学中,教师教学观念陈旧,无法满足学生的学习需求,随着教学改革的不断深入,传统教学模式的缺陷也日渐显露,而为了走出此种教学困境,就要以更开放的观念将体育活动与体育课程融为一体,因此,教师应积极地反...
高校体育教学的目的并不单单是教育学生拥有增强体质的思想,还有就是要培养学生的终身体育意识,引导学生重视体育锻炼,增强学生的体育锻炼积极性。本篇文章通过对体育教学方法内容以及教学目标的讨论探究,提出了目前...
高校体育教学是高校教育中的一个重要组成部分,并且越来越受到广大师生的重视。就当前来说,体育教育并不仅仅是对学生体育知识和技能的培养,更多的是提高学生的体育文化素养和体育意识,基于此,我们要善于发现高校体...
终身体育思想,所要求的是个体终身都应该自觉、主动地参加体育锻炼并且接受体育教育。在体育教学当中,教师处于主导地位,他们处在学生引路人的重要身份,需要不断提高自身的教学素养以及业务能力,要能够做到与时俱进,...
在高等学校体育教育过程中很容易忽视差生的学习状况,由于体育差生在身体素质和对体育的兴趣爱好方面存在不足,导致其在体育学习过程中容易产生厌学情绪,学生体育素质无法得到全面发展。针对这一现象,本文首先总结分...
近年来互联网技术飞速发展,计算机全面普及,信息化技术已经深入到诸如军事、教育等众多领域,对于高校教学来说,信息化同样是其发展的大趋势。高校体育课是改善学生体质、帮助学生树立正确精神态度的课程,随着社会发...
体育学科是一门贯穿于整个教育活动的课程。在各个教育阶段都开设有体育课程,当然也是高校教育活动中的重点课程,而体育作为一门以课外活动为主的课程,师生之间的沟通必不可少,并需要进一步强化。根据多年的教学经验...
作者:钱伟 期刊:《辽宁教育行政学院学报》 2006年第03期
现行的体育教学基本上是延续传授体育知识、技能和发展学生身体素质的传统体育教学模式,此模式极大地制约了学生的个性发展,现代教学要突破传统的思想,重视学生的主体地位,创造教学环境,激发和保持学生的运动兴...
作者:祝明慧 期刊:《河南司法警官职业学院学报》 2015年第06期
21世纪,人类社会进入了一个以高科技为导向的知识经济时代,以知识经济为主导的经济形态将对社会发展各领域产生深远的影响,这对高校体育教学也提出了新的挑战。“迎接知识经济的挑战,最重要的是坚持创新,而创新...
作者:祝明慧 期刊:《中共四川省委党校学报》 2015年第06期
21世纪,人类社会进入了一个以高科技为导向的知识经济时代,以知识经济为主导的经济形态将对社会发展各领域产生深远的影响,这对高校体育教学也提出了新的挑战。“迎接知识经济的挑战,最重要的是坚持创新,而创新...
作者:杨加旺 期刊:《河南商业高等专科学校学报》 2007年第06期
针对21世纪社会发展的特点以及高等学校的教育特色,本世纪高校体育教育改革要更新观念,端正体育指导思想,提高管理者的管理水平,加强师资队伍综合素质的培养,提高理论水平,认清体育教育的宗旨.创建一套整体科...
一、健美操的健身价值健美操是一项以有氧运动为基础,以健、力、美为特征,融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习。长期进行健美操锻炼可实现以下健身价值。