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作者:马依努尔·艾则孜 期刊:《考试周刊》 2012年第89期
本文以新疆教育学院外国语教育分院英语专业教师为例.调查英语专业教师课堂语码转换的类型、功能和特点.分析师生对语码转换的观点和看法,旨为英语课堂的教学实践提出建设性意见。
课堂语码转换