多元文化视野下高职教师队伍建设探析

作者：于安国 期刊： 2018年第08期

高职院校主要是为社会提供专业技能人才。我国大多数高职院校是由各种形式的职业院校合并而成,因此教师队伍具有多元化。一方面,教师队伍多元化有利于综合各校所长,为培养各类专业技能人才提供更多的可能性。另一方...

高职教师队伍