关于提升高职教育管理者素质的路径

作者：杨军宪 期刊：《职教论坛》 2011年第23期

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出＂逐步取消高校实际存在的行政级别和行政化管理模式＂,教育管理者素质提升是高职教育永恒的课题。提出了把握一个角色定位,树立两个层面的创新意识,五种路径提升高职教育...

创新意识