社会的发展对我国高职院校的管理提出了新的挑战,当前我国高职院校的管理还是依靠政府的管理模式进行垄断管理,随着我国改革开放的深入和市场经济的发展,传统的管理模式已经很难适应当前我国社会的发展对高职院校的...
作者:汤淇 期刊:《劳动保障世界》 2017年第11X期
随着社会的不断发展以及教育理念的改变,近年来,我国对于高职院校的关注力度不断加强,尤其是高职院校的管理现状,好的管理能够有效促进我国高职院校的发展,反之,则会阻碍学校的发展,不利于学生毕业之后的就业,因此,...
作者:赖建书 期刊:《湖北函授大学学报》 2016年第14期
随着社会的进步、技术的发展以及网络世界的普及,高等学校都走上了建立网络校园的道路。利用网络管理来为学生提供更好更便捷的服务,智慧网络校园的建立不仅可以活跃校园文化气氛,而且可以加快学校的现代化进程、规...
文章基于非正式组织在高职院校普遍存在的事实,分析了新时期高职院校非正式组织的组成及其不可忽视的作用和影响,并就新时期高职院校非正式组织的管理提出了相应的对策。
作者:靳京阳 武立博 张峰 期刊:《中国成人教育》 2010年第17期
学生的信息管理工作是每个学校都必须面对的,它是一项传统而繁琐的教育基础管理工作。随着学校规模的不断扩大,学生数量逐渐增加,很多学校都需要拥有自己的学生管理系统。通过使用计算机技术等手段,这样的系统不仅可...
作者:杜兰花 贺守富 崔立辉 期刊:《职业》 2013年第32期
目标管理理论是现代管理科学的核心内容和重要成果之一,本文阐述了目标管理理论在高职院校实施的必要性,分析了“7111”目标管理模式在高职院校实践中的具体应用,最后提出在实施中应注意的问题。
顶岗实习是高职院校普遍采用的实习模式。必须设计一个通用性好、功能性强的顶岗实习平台,以便投入使用后规范、高效地管理顶岗实习。本文从软件需求分析、设计背景介绍、功能设计、逻辑设计、场景设计、部署和安装...
随着社会的发展和教育体制的改革与深化,高职教育也获得了迅速的发展。在发展的过程中高职院校的办学规模在不断扩大,管理人员队伍也在发展壮大,但是与此同时,相应的高职院校学生管理队伍建设中的一些问题也逐渐凸显...