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高职院校学生生命观现状与对策——以黎明职业大学为例
作者：许月红 期刊：《黎明职业大学学报》 2010年第02期
结合对黎明职业大学743名学生的问卷调查结果．指出高职院校大学生生命观的现状不容乐观，呈现多元化趋势。提出高职院校应当通过开展主题教育活动，拓展课外活动领域，占领网络思想教育主阵地以及健全学生工作谈话...
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高职院校学生网络成瘾心理形成发展规律及教育对策实践性研究
作者：王天行 张景雷 任金珍 期刊：《辽宁教育行政学院学报》 2010年第04期
大学生网络成瘾问题已成为社会关注的焦点。因此，以高职学生作为特定研究群体，对其网络成瘾心理形成发展规律进行客观、理性的研究分析，从中可得到预防和矫正教育的实践经验。
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高职院校学生“信仰问题”调查情况报告
作者：张岚 期刊：《杨凌职业技术学院学报》 2011年第04期
高职院校的学生,是中国实现四个现代化过程中不可或缺的生力军,关注他们的信仰问题,就是关注中国的未来。鉴于此,日前,对某高职院校的学生进行了一次关于＂信仰问题＂的抽样问卷式调查,结果表明：情况令人担忧。随着...
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不同运动项目对高职院校学生体质影响的研究
作者：刘世金 庄伟 期刊：《连云港职业技术学院学报》 2009年第04期
为了研究篮球、排球、足球、健美操、乒乓球等运动项目对高职学生体质状况影响，对高职学生时隔一年的两次《国家学生体质健康标准》测试成绩进行了比较分析。结果显示：学生在《国家学生体质健康标准》各项指标的增...
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高职院校学生价值观现状调查
作者：薛铭 汪清 期刊：《苏州教育学院学报》 2010年第02期
通过对737名高职院校学生价值观情况的调查，结果表明：高职院校学生价值观由于性别、是否独生子女、家庭所在地、政治面貌、专业、年级等不同，在三个维度的不同因子上会呈现出差异，其中，性别、不同年级等因素对...
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某高校学生心理健康问题的干预措施研究
作者：杜学利 王维亚 符晓曼 期刊：《河南职工医学院学报》 2014年第02期
目的多种方法和途径对学生进行心理健康教育,探索适合高职院校学生心理健康问题干预措施的策略。方法大学生心理健康调查问卷（UPI）法,调查心理健康干预措施实施前、后学生的心理健康状况,了解心理健康干预措施的干...
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高职院校学生国际化发展实践初探——以宁波职业技术学院为例
作者：姒依萍 岑咏 期刊：《宁波职业技术学院学报》 2013年第02期
知识和技能的创新与传播是各国高等教育的共同任务，历来跨越国界。我国高职教育作为高等教育的重要组成部分，在国际化发展的道路上起步较晚，在高职教育国际化的内涵、形式及实现路径等方面尚处探索阶段。作为高等...
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论高职院校学生就业主体性缺失及生成
作者：卫嵘 期刊：《江苏开放大学学报》 2014年第02期
高职院校学生就业主体性缺失主要表现在职业生涯规划意识淡薄、依赖心理及依赖行为突显、就业能力欠缺等。对学生就业主体性进行逻辑分析得出，应该关注学生的交往关系及所处环境，了解其就业主体性生成条件。通过全...
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基于高职院校学生需求分析的思想政治教育研究——以武汉职业技术学院为例
作者：周久军 吴琼 期刊：《武汉职业技术学院学报》 2012年第02期
高职院校大学生需求的主要体现内容包括：对校园环境的需求、学习的需求、技能的需求、人际关系的需求、求职的需求、表达自我的需求等几个方面。在对高职院校大学生的需求进行问卷调查的基础上,分析了高职院校大学...
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高职院校学生学业情绪与学业成就的相关研究
作者：王瑞红 期刊：《山西青年职业学院学报》 2010年第03期
学业情绪作为一种与教学和学习过程密切相关的非智力因素,在学生成长与发展中发挥着重要作用。通过对高职院校389名大学生的学业情绪和学业成就的相关关系,获得以下研究成果：（1）高职学生学业情绪的总体特征中,放...
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高职院校学生自我接纳状况的调查与分析
作者：傅成仕 唐垚瑶 期刊：《温州职业技术学院学报》 2008年第03期
采用自我接纳问卷（SAQ）对四川省三所高职院校的320名学生从性别、独生与否、专业、来源地、年级等方面进行了自我接纳状况调查。结果表明：高职院校学生总体自我接纳情况处于中等偏上水平，且能够恰当地进行自我接...
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浅谈更好地加强高职院校学生思想道德建设
作者：盖学兵 期刊：《吉林省经济管理干部学院学报》 2012年第01期
21世纪面临许多的新问题、新情况，进行新的研究和新的思考，有的放矢地开展思想教育工作，推动高职院校学生思想工作的改进和创新。新形势下，充分认识高职院校学生思想工作在大学生思想政治和素质教育中的地位与特...
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浅析健美操项目在高职院校的推广
本文通过文献研究法、调查法和数据统计法等,根据高职院校体育课,特别是健美操课的现状进行了分析,对高职院校学生的健美操兴趣进行了调查,以健美操对人身心发展的重要性进行阐述,对健美操在高职院校推广的可行性进...
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对江苏省高职院校乒乓球专项课的调研
作者：裴春燕 孔煜 王均铭 期刊：《江苏社会科学》 2010年第S1期
<正>一、对象和方法(一)研究对象本文研究对象包括南京信息职业技术学院、南京工业职业技术学院、南京铁道职业技术学院、南京交通职业技术学院、南京正德职业技术学院、扬州工业职业技术学院、南通纺织职业技...
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浅谈高职英语中的思想道德教育
高职英语是高职院校非英语专业的公共必修课之一,对学生后继课程的学习及思想道德的培养高起着非常重要的作用,本文从高职院校学生的特点出发结合高职英语教学的理论与实践初步探讨了在英语教学过程中,加强学生的思...
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浅谈学生顶岗实习期间存在的安全风险及对策
一、顶岗实习的意义高职院校实施的顶岗实习,是学生在完成文化基础课、部分专业课以及校内专业实践课以后进行的实践性教学环节,是提高学生实践技能的重要途径。顶岗实习不是参观式的毕业见习,在企业里,学生身兼员工...
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职业学院学生自主管理能力培养策略
今后十到十五年,对于高等职业教育院校来说,无疑是一个高速发展的“黄金时期”。高职院校的班主任,如何适应学生的主体特点,依靠自主管理促进学生素质能力的提高,培养适应经济和社会发展需要的应用型人才,是一个紧迫...
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高职院校学生应付方式、心理健康及其关系研究
作者：徐媛媛 黄卫明 期刊：《高校辅导员学刊》 2009年第05期
通过症状自评量表（SCL-90）和应付方式问卷对安徽省306名高职生进行测量，考察高职生心理健康状况、应付方式及其相互关系。不同应付方式高职生心理健康水平存在显著差异，应付方式可以在一定程度上预测高职生的心...
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要高度重视高职学生成功型性格的塑造
作者：胡长春 蔡建满 期刊：《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2009年第02期
高职院校学生中存在着懒惰懒散、自暴自弃：自卑嫉妒等缺点，应当引起高职院校领导干部及广大教师的注意。要从多方面引导这些学生，帮助他们塑造成功型性格，将他们引向成功成才之路。
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对高职院校学生心理咨询态度的调查
目的探讨高职院校学生对心理咨询的态度、自我隐藏度与寻求专业性心理帮助的污名3者之间关系。方法采取随机取样法选取314名不同年级的高职院校学生,通过寻求专业性心理帮助的态度量表、自我隐藏度量表和寻求心理帮...
