作者:张华君; 张小丹 期刊:《护理学》 2016年第21期
目的 提高门诊护理质量和服务水平,提高患者满意度。方法 参照《三级综合医院评审标准(2011年版)》,完善和健全门诊护理人力资源管理、护理质量管理、应急预案、患者评估与随访、医院感染防控、职业暴露防护、护理...
作者:李林芬; 林映莲; 周玉华 期刊:《护理学》 2011年第06期
目的探讨工作坊模式对护理管理者培训的效果。方法评估管理工作及管理人员现状,制订培训计划和培训流程,按工作坊模式中团体讨论、技巧模拟研习、专题讲解方法等实施培训。结果 91.4%~98.3%(平均94.8%)学员对培训...
作者:丁迎春; 汪晖; 刘红娟 期刊:《护理学》 2011年第05期
目的了解患者对其身份识别方式的认知,满足患者对身份识别的需求,以保证护理工作的安全。方法采用自行设计的问卷对200例住院患者进行身份识别方式的认知调查。结果 15.7%-69.0%患者对佩戴手腕标识带的作用如可保护...
作者:邓逃生; 王惠珍; 舒杨 期刊:《护理学》 2011年第05期
目的了解实习护生对护理服务质量的满意度。方法采用自行设计的实习护生护理服务质量满意度自评问卷对在某三甲医院实习的60名护生进行问卷调查。结果实习护生对护理服务质量满意度自我评价单项得分均在3分以上;在热...
目的探讨护理科研目标责任书在护理科研管理中的应用效果。方法在护理科研管理中实施科研目标责任书制度,即将护理科研任务分解成具体的指标以科研目标责任书的形式,由医院与科室、科室与个人层层签订;医院护理科研...
作者:胡雪芝; 孙丽; 柳丽娜 期刊:《护理学》 2016年第23期
目的探讨绩效辅导对提高护理绩效管理的效果。方法将4个护理管理绩效平均成绩相近的病区分为观察组和对照组,每组各2个病区。对照组进行常规管理,观察组采取召开座谈会、护士定期汇报、非正式沟通等方式进行绩效辅导...
作者:蔡卫新; 尹志科; 梁建姝; 李靖; 贾金秀; 田淳 期刊:《护理学》 2016年第12期
目的通过测算护理工作量,探讨神经外科各专业组间护理人力的合理配置。方法采用自我记录法测定124项护理项目工时;借助医院信息系统获取各项目发生频次;计算神经外科各专业组患者人均日护理时数和床护比。结果神经外...
作者:王艳平; 祖晓军 期刊:《护理学》 2018年第14期
目的调查急诊护士的建言行为、核心自我评价和职业成长水平并探讨建言行为、核心自我评价对职业成长的影响。方法采用建言行为量表、核心自我评价量表和职业成长量表对北京市2所三甲医院急诊科的133名护士进行问卷调...
在实施服务型护理管理中,科室护士每周自愿撰写1篇自我提升笔记,护士长认真阅读并予以反馈。从而加强了护士长与护士的沟通,调动了护士的主观能动性,使服务意识在关爱中得到升华,为患者提供优质服务成为护士的...
作者:左凤华; 王琳; 张兰华 期刊:《护理学》 2008年第10期
目的建立护理质量管理评价的决策树模型,以使护理质量管理由定性评价变为定量分析。方法以390名护士的一般资料和585例住院患者对护理工作质量评价的调查结果建立和测试决策树模型,包括数据采集,数据集成、清理、...
目的探讨综合医院突发疫情护理管理的方法和措施,避免工作的盲目性,提高防控医院感染的应急能力和安全性。方法通过网络平台和本地疾控中心收集相关信息,制定甲型H1N1流感应急预案,组织护理人员培训,准备相关物资与...
作者:徐蓉; 王玲; 谢拉 期刊:《护理学》 2019年第11期
目的调查临床护理人员人文关怀品质知信行现状,为护理管理者制定切实可行的护理人员人文关怀能力提升计划提供参考。方法应用自制问卷调查523名临床护士的人文关怀知信行现状。结果523名临床护理人员人文关怀知信行...
作者:王素云; 王静; 张文静 期刊:《护理学》 2009年第09期
目的打造学习型护理队伍,提升护士核心竞争力,以提高护理服务品质。方法营造“创建学习型小组”氛围,积极开展多种形式针对性强的学习培训活动。结果创建学习型小组活动开展前后理论及操作考核成绩、满意度测评结...
作者:徐宇红; 戴小明; 李小娜; 孙勇 期刊:《护理学》 2010年第04期
目的探讨6Sigma管理模式的方法和效果,促进临床护理教学模式改革、创新。方法将2007、2008届58名本科护生分为对照组(28人)和实验组(30人)。对照组按常规方法带教;实验组采用6Sigma管理模式即6Sigma改进标准流...
作者:任爱玲; 李素红; 薛晓英; 刘春格 期刊:《护理学》 2010年第04期
目的探讨新型护理病区运行模式的效果,并进行反思。方法护理病区运行模式是将护理单元与医生组分开,工作自主安排、经济独立核算、行政管理按三级学科运行的管理模式;其具体实施措施包括合理配置人力资源,充分利...
目的探讨概念图法多媒体课件在病区质量持续改进中的效果。方法确定概念图法多媒体课件的制作思路,收集在病区质量检查中拍摄到的图片及其质量标准作为基础素材,编写脚本制成多媒体课件后对病区护理人员进行授课和...
作者:王艳; 王加凤; 谢雯俊; 鞠永和 期刊:《护理学》 2009年第12期
目的探讨长效管理模式对聘用制护士职业状况的影响。方法运用长效管理模式,包括制定和执行聘用制护士招聘、考核、待遇等管理细则,并观察其效果。结果实施长效管理模式后,71.31%聘用制护士的职业发展目标明确,...
作者:程惠玲; 黄行芝; 刘庆; 徐霞; 刘忠秀 期刊:《护理学》 2013年第04期
目的建立和完善护理人才培养机制,构建人才梯队,培养护理后备人才队伍。方法在评估护理人才需求、确定人才库类别基础上,拟定选拔条件和选拔程序,按照不同类别实施分层次培养,制定人才库管理规范。结果经过3年的人才...
作者:汪晓攀; 邹运梅; 胡斌 期刊:《护理学》 2012年第02期
目的提高呼吸科痰标本检测阳性率。方法病区成立专项质量控制(QC)小组,在优质护理服务活动过程中对痰标本质量问题进行原因分析及目标设定,指导并协助患者正确留取痰标本,规范抗生素应用标识等。实施9个月后评价效...