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案例教学法在成人《护理管理学》教学中的运用
作者：刘正芳 期刊：《齐齐哈尔医学院学报》 2009年第21期
《护理管理学》的教学目标是使学生具有一定的管理学理论知识,并能运用管理学的基本原理和方法分析、解决护理管理问题。针对有一定实践经验的护理人员,我们引入案例教学法,使其工作实践与理论的给合,并应用相关管理...
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《护理管理学》综合性实验教学方法的探索
作者：王永惠 期刊：《中华医学教育探索》 2010年第03期
在护理实验教学中心,开展《护理管理学》综合性实验。学生通过情景模拟,角色扮演的方法,将所学的护理管理理论和管理技能加以运用,达到对知识的融会贯通。培养了学生沟通协调能力、创造性思维、分析和解决问题能力,...
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高职高专护理专业《护理管理学》课程改革的探讨
作者：张丽君 刘文伟 刘雪萍 期刊：《高教论坛》 2012年第12期
探讨高职高专护理专业《护理管理学》课程改革，旨在更好地全面贯彻落实教育部有关高等职业教育的文件精神。适应当前医疗护理事业的发展，满足护理岗位对人才的需求。深化校企合作、工学结合，探索适合高职高专护理...
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主题教学法在护理管理学教学中的应用研究
作者：方秀新 张敏 张瑜 王庆华 期刊：《中国高等医学教育》 2014年第04期
目的：探讨主题教学法在护理管理学教学中的应用效果,为教学改革提供依据.方法：滨州医学院在护理管理学教学中,对护理本科、专升本两个层次实施主题教学法,与上届学生常规教学法比较,课程结束后考试;同时采用结构式...
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合作学习法在《护理管理学》教学中的应用
作者：邹益群 魏碧蓉 期刊：《牡丹江医学院学报》 2015年第01期
目的：探讨合作学习法在《护理管理学》教学中的应用及效果。方法：随机将2011级护理专业本科两个班分为实验组和对照组,分别采取合作学习法和传统教学法两种方法教学,采用期末考试卷面成绩和自制教学评价问卷进行教...
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