有一个大家都明白的道理,即教育好不好,关键在教师,没听说过那个地方教师队伍一般,教育却是一流的。换言之,教师是决定教育质量高低的最重要的因素,普通教育如此,高等教育如此,职业教育也如此。所以每到教师节,尊师...
教育部今年将在湖北和浙江先期开展实施教师资格考试和定期注册试点,建立“国标、省考、县聘、校用”的教师准入管理制度,预计用3年时间推广到全国。如果这一制度在全国推开,所有教师都要接受每5年一次的定期注册...
作者:刘琳 期刊:《北京教育学院学报》 2018年第01期
北京市基础教育教师队伍建设存在着教师编制数量和结构性的缺编、师范生培养严重不足、教师培训方式滞后、教师地位和待遇不高等问题。同时,北京市教师队伍的年龄、学历及发展阶段也出现了新特点。因此,需要进一步健...
中共中央、国务院于2010年7月30日正式颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,这是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后又一个支撑国家战略的纲领性文件,是今后一个时期我国教育科学发展的...
教师是素质教育的直接组织者、实践者和指导者.教师树立了正确的教育观、质量观和人才观,是学生全面发展和健康成长的基本保障。建立一支高素质的教师队伍。是全面推进素质教育的基本保证。我立足农村小学的实际状...
二十一世纪是一个信息化、网络化的时代。信息技术的飞速发展,给教育带来了生机,更带来了冲击和挑战,同时对教育的改革发展及教师队伍的建设提出了更高的要求。教师在教学中运用各种现代教育技术,可以充分发挥各...
长期以来,我国职业教育是在一种相对封闭的环境里生长,职业教育与行业、企业"两张皮"现象突出。究其根本原因在于学校采取的培养模式。传统的职业教育沿袭普通教育模式,重知识、轻技能,重课堂、轻实践,重考试、轻操...
随着市场经济的发展,企业对机电专业毕业生的需求也越来越高,教师的素质直接影响着未来教育的质量。要培养高质量的学生,就要有高素质的教师。没有过硬的教师,就不可能教出过硬的学生,因此高素质的教师队伍是提高教...
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置",以"适应全面建设小康社会、建设创新型国家...
经过多年的教学与研究,结合王文湛教授的报告内容,作者有感而发,在教育改革现状下,针对"教师如何去做才能适应时代潮流,培养出适应社会发展的人才"这一问题,有所感悟。
国家统一在高中开设了艺术欣赏课(音乐欣赏和美术鉴赏),结束了高中没有音乐课的局面。接着又颁布了《普通高中艺术欣赏课教学大纲》,全国各地出现了一支比较稳定的高中音乐教师队伍,学校对音乐教学器材设备、音乐...
新课程改革的成功与否关键在于是否拥有一支高素质的教师队伍。在教育教学中敢于创新、善于创新的教师才能培养出新世纪的创新人才,才能让孩子得到全面发展。要办好新世纪的学校,就必须有一支创新型的教师队伍。学校...
3月18日,主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话强调,'思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程'。要落实这一根本任务,就必须强化问题意识、坚持问题导向,直面当前思政课建设中存在的短板,采...
3月15日,浙江大学通报了对“贺海波论文造假事件”的最新处理情况:原药学院副教授贺海波被开除出教师队伍;贺海波所在的中药药理研究室主任吴理茂被解聘;现任院长、中国工程院院士李连达任期届满,不再续聘。3月...
管理的功能应该是最大限度地调动人的积极性,让每个人的长处得以发挥。当校长的不是"管"教师,而是以"成长教师为己任",学校管理最重要的是教师内驱力的唤醒,因此,校长首先要改变自己。一、教师队伍的三个层次1....
我们必须清楚,农村小学教师队伍现状:农村小学教师年龄普遍较大,几十年的教书生涯使其掌握了一定的教育教学及管理经验,课务重又占去了他们太多的工作时间,很少外出培训、提高的机会,所以有限的教研活动时间就显得...
作者:何新洲 期刊:《武汉电力职业技术学院学报》 2013年第04期
针对武汉电力职业技术学院转型调整后的教师队伍现状,在深入调查研究的基础上,分析了教师队伍的特点以及教师的思想状况,对存在的问题提出了相应的对策和建议。
“谁掌握了青年,谁就掌握了明天”,谁掌握了青年教师谁就掌握了教育的明天。我们应清醒的认识到,青年教师能否健康成长,在很大程度上关系到我们教育的未来。加强青年教师培训不仅对提高教育质量,促进教师队伍的...
作者:余红兵; 黄琛 期刊:《中国建设教育》 2013年第04期
本文根据我国地方工程类院校教师实践教学能力与应用水平的现状,结合师资队伍培养中面临的主要问题,以湖南城市学院应用型本科院校为例,对"双师型"师资队伍建设的对策及途径等相关问题进行探讨,并提出相应的对策和建...
作者:任德刚 期刊:《职业教育与区域发展》 2005年第01期
管理是人类社会共同生产劳动和社会生活的必然产物,它是管理者按照一定的科学原理,运用各种管理手段,领导和组织人们去实现共同目标的一系列智能活动,现代管理是以人、才、物、事、时空、信息为对象,以人力、物力、...