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浅析城乡二元结构下的特殊群体
作者：郑国生; 李怀珍 期刊：《中国农村教育》 2006年第07期
城乡之间的户籍壁垒以及以户籍制度为基础的城乡壁垒．形成了两种不同的教育资源配置制度。由于这种城乡二元结构的影响，在我国农村教师队伍中，存在大量的代课教师。据中国教育事业统计年鉴反映，1997年全国代课教...
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探索高校辅导员工作职业化的新路子
教育部第24号令（2006年7月23日）《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（以下简称《规定》）明确指出：“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部双重身份。辅导员是开展大学生思想政治...
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随班就读要有高素质的教师
随班就读需要一支高质量高素质的教师队伍，许多具有责任心和奉献精神的优秀教师将脱颖而出，给他们提供了一个充分发展的舞台。大量的需要不断提高的教师将获得更多的学习机会，学校将评先、评优、晋职、晋级的政策...
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关于教师教育体系与素质教育关系的思考
作者：马雪莹; 张宏民; 刘西安 期刊：《继续教育》 2006年第04期
素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和方向。全面实施素质教育的关键是建设一支高素质的教师队伍。教师整体素质的提高，每个教师实施素质教育的能力和水平的提高，都必须通过改革、加强和发展教师教育来实现。因此...
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深化理实一体化教学改革
经过一段时间的探索创新以后，理实一体化教学模式已经获得职业教育界的普遍认同，在诸多教学模式各显神通的情况下，显示出较强的竞争优势和明显的教学效果。这种教学模式在发挥教师主导作用的同时，可以充分调动学...
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上海师范大学第二附属中学
作者： 期刊：《教育发展研究》 2007年第12A期
上海师范大学第二附属中学创建于1985年,是金山区重点高级中学。学校教职员工122人,其中教师91人。在教师队伍中,本科学历100%,其中4位教师为硕士研究生学历，高级教师有31人，占34％；中级教师有35人，占39％：50岁...
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高水准建设辅导员队伍的实践和思考
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育的骨干队伍．是大学生健康成长的指导者和引路人。我们必须从培养社会主义合格建设者和接班人的战略高度．从维护稳定和构建和谐社会的深度，从促进教育事...
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高等职业技术院校实训教师专业技术职务评聘的探讨
作者：周刚; 徐振鲁 期刊：《中国高教研究》 2007年第06期
目前我国高职院校由于实训教师技术职称评定、岗位聘任等问题引发了系列问题。这些问题的解决需要结合实际，从发展改革稳定的角度出发，研究论证增设实训教师职称系列、专业系列，并在基本条件、初定条件、申报条件...
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教师队伍建设的创新途径
作者：李丽华; 孙琳; 林杰 期刊：《卫生职业教育》 2007年第13期
1 题名 二元函数各种极限之间关系的讨论 中文关键词 二重极限 累次极限 方向极限 弱二重极限 中文摘要 给出了二元函数的二重极限、累次极限、方向极限、弱二重极限的概念,讨论了这几种极限之间的关系. 2 题名 方程...
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行情调查
海南：年内将组建10个中等职业教育集团；2010年：中职教师队伍缺口将达30万人；文化创意产业：人才存在巨大缺口。
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燕山仿真培训中心
作者： 期刊： 2006年第02期
燕山仿真培训中心是中国石油化工集团公司仿真培训，仿真技术开发的基地，是仪表自动化继续教育培训点及仪表工高级技师培训点，中心有一支作风，技术过硬的教师队伍，
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关于高校“形势与政策”课几个基本问题的思考
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分。但由于对“形势与政策”课程学科的理论地位、教材规范性、师资构建等这些基本问题认识不足，造成高校“形势与政策”课程体系建设滞后，课程弱化。因此，只有...
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“双师型”师资队伍建设浅析
《中国教育改革发展纲要》中明确指出：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，建立一支具有良好政治业务素质．结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计，由此可见，对于中等职业教育而言...
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浅谈高职院校“双师型”教师队伍的建设问题
作者：赵红宇 期刊：《牡丹江师范学院学报·社会科学版》 2006年第03期
针对高职教育的特殊性，分析了高职教师队伍建设中存在的问题；结合高职教育的特点，提出了“双师型”教师应具备的能力和素质；从高职教学实际出发，制定了“双师型”教师的界定标准；按照高职教育发展的需要，探讨...
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浅谈高职院校的学习型教师队伍建设
作者：张晴; 张德华; 王小静 期刊：《消费导刊》 2007年第14期
很多高职院校提出要建设学习型教师队伍,但对"学习"、"学习型组织"存在一些误解。本文结合两个概念的内涵,探讨了高职院校的学习型教师队伍应具备的主要特征。
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当身份在讲台下还原
又一度教师节来临，在这个倡导终身教育的时代，教师这一职业肩负着比以往更重的人才建设责任。加之近年来，中青年骨干教师的身体和心理健康状况不断亮起红灯，令我们不得不再次将关注的目光投向教师这一特殊的职业...
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多出人才出好人才——关于中等职业学校师资建设的思考
建设一支高素质的教师队伍是中等职业学校加强办学力度、培养高质量劳动者的关键.只有充分认识中职学校的特点、教师职业的特殊性、教师应具备的素质,采取切实有力的措施,才能造就一支高素质的职校师资队伍.
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给教师体面收入有利于实现“穷人教育学”
9月11日,教育部人事司副司长吕玉刚在做客中国政府网时表示,按照新的工资制度改革方案,中小学教师基本工资标准将提高10%。不管
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开放教育教学模式改革反思专栏——我要向我们的教师说一声“谢谢”
作者：张德利 期刊：《湖北广播电视大学学报》 2006年第04期
全国电大系统“人才培养模式改革和开放教育试点项目”已进行了7年，中央电大最近提出要对这项工作进行反思。这是非常必要的，教学模式改革是一个从实践、总结、提升、再到实践应用的过程，也是一项复杂的系统工程...
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当身份在讲台下还原
又一度教师节来临，在这个倡导终身教育的时代，教师这一职业肩负着比以往更重的人才建设责任。加之近年来，中青年骨干教师的身体和心理健康状况不断亮起红灯，令我们不得不再次将关注的目光投向教师这一特殊的职业...
