校长管理学校的核心任务是对教师队伍的管理。善于运用激励原则来调动青年教师一亡作的主动性积极性是教师管理队伍的核心问题。
国家基础教育课程改革的实施要求教师的合作与互动,要求从教师的“单兵作战”转向团队协作,需要从注重教师的个人学习走向组织学习。教师的合作是新课程提出的重大要求,新课程的综合化要求建设教师团队。教师团队...
作者:安秋月; 刘星; 黄双丽; 张淑敏; 梁宇; 王莉莉; 徐兴华 期刊:《护理研究》 2008年第10期
精品课程是教育部正在实施的“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要内容之一,是建设一支具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程,以提高高等学校教学质量和...
作者:侯修圃; 刘恩溥 期刊:《青岛文学》 2008年第07期
虽是阳春三月,但在岛城还是乍暖还寒的季节。这天,我们应邀来到了青岛教育改革十面红旗之一、山东省首批规范化学校——青岛嘉峪关学校。当我们踏上这片美丽而神奇的土地时,涌现出无限的思绪。说美丽,这里是典型的"...
作为高校中文专业核心课的中国古代文学,在现今的形势下,因缺乏当代意识、学术规范等,中国古代文学传统备受当代文化的冷落,难以参与当代文化建设。其教学更是处尴尬之地,这有源于学科建设的落后、源于教学观念的陈...
作者:丁德科; 马忠智; 袁梁; 程金良; 王战牛; 苏鹏; 李真 期刊:《渭南师范学院学报》 2013年第03期
1923年始创“抗大”模式的“赤水职业学校”(1936年更名为“赤水农业职业学校”),是我党在陕东地区党团组织创建的发源地和活动指挥中心,是培育革命人才和各类高层次专业技术人才的主阵地,是青年马克思主义者的...
作者: 期刊:《河北北方学院学报·社会科学版》 2008年第05期
河北北方学院医学院法医学专业于2002年7月招收本科学生,为河北省首开专业。法医学专业课授课教师队伍包括教授/主任法医师8名、教授/副主任法医师8名、博士2名、硕士6名。承担河北省自然基金课题1项,省科技攻关...
改进和创新大学生思想政治教育,关键在教师。本文针对新时期大学生思想政治教育面临的各种新挑战,提出了切实可行的造就一支高水准思想政治理论课教师队伍的措施。
作者: 期刊:《连云港师范高等专科学校学报》 2013年第02期
连云港师范高等专科学校数学与信息工程学院于2012年由数学与应用数学系、计算机系合并组建而成。现有教职员工48名,其中教授2名,副教授21名,讲师23名。教师队伍中博士1名(博士后进站),在读博士2名,硕士38名...
作者:靳荣莉 期刊:《河北广播电视大学学报》 2014年第01期
依托电大建设开放大学是我国教育未来发展的任务之一,其对构建终身教育体系发挥着重要的作用。开放大学的建设其内在的关键点依然是学校自身的内涵发展,深化内涵发展最迫切的需要是打造一支高素质的教师队伍、强化...
“”中,教师队伍“七拼八凑”,小学老师当中学校长,教政治课变成读两报一刊上的社论或大批判文章,学生扮阿庆嫂、刁德一,对台词,请来的老贫农忆苦思甜,开场白说“伟大领袖教导我们,我两岁上没了娘”,一幕幕...
1986年,南京要在溧水、六合等5县创办一批聋哑学校,学校本有意提拔葛华钦担任副校长,他却坚持加入特殊教育的教师队伍。
作者:陈小军 期刊:《中学英语之友·下旬》 2016年第12期
据了解,我国中职教育招生已达到七百多万人,庞大的学生人数给中等职业学校的师资队伍建设带来挑战。目前,从我国中等职业学校“双师型”教师队伍建设现状来看,还存在着很多亟待解决的问题,比如忽视“双师型”教...
应用型本科高校多数是地方高校,其主要任务是为所在区域经济社会培养人才。教师作为与区域经济社会的互动主体,其建设与发展遗失地方色彩,存在同质化倾向,这与应用型本科高校主要为地方经济社会建设服务的主要目的不...
席田鹿:做为鲁美的老教授,您能谈谈关于鲁迅美术学院的历史文脉和传承吗?赵大钧:我觉得延安鲁艺、东北美专、鲁美不是一个简单的风格体系,它是一个脉络,一种精神,又是一种"集体"。我1954年来到东北美专附中,那...
从对于专业艺术教师,注重骨干引领,以点带面;对于转岗的艺术教师,鼓励苦练内功,夯实基础等方面,研究立足农村现有的条件,建立艺术教学协作区域,为优秀的艺术教师队伍建设与发展搭建良好的平台。
教师流失现象一直是困扰幼儿园的重要问题,面临着一边是幼儿园发展需要更多的人才支撑,另一边是不断有教师甚至骨干教师流失的矛盾。随着教育改革进入常态化、深入化.管理理论的不断发展,幼儿园的管理者更加认识...
加强教师队伍建设是职业学校发展的关键。这对于推动职业教育的现代化建设有着非常深远的现实意义和历史意义。为社会培养高素质的一线劳动者,促进经济又好又快发展;承担农村劳动力的培训,促进农村城市化进程;实...
加强高校思想政治理论课教师队伍建设,是党中央及各级教育主管部门高度重视的问题。这对于提高思想政治理论课教学质量,优化教学效果,培育社会主义可靠接班人和合格建设者具有重大意义。文章探讨了如何加强高校思...
作者:徐薇 期刊:《郧阳师范高等专科学校学报》 2012年第01期
高职教育肩负着培养高技能人才的历史使命,高技能人才特点是具有高超技艺和精湛技能,培养这类人才的教师队伍客观上要求必须是双师型的。由此,十堰职业技术学院系统设计了专业带头人队伍、骨干教师队伍和能工巧匠队...