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西青区实验小学
作者： 期刊：《天津市教科院学报》 2008年第03期
西青区实验小学是惟一的一所区直属小学。近年来，学校已形成“以人为本，创新发展”的机制，确定了“三特、五一流”的办学目标，即特色管理、特色教学、特色艺术，学校管理一流、教育质量一流、教师队伍一流、教学...
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营造优秀教师队伍
作者：眭依凡 期刊：《资源节约和综合利用》 2008年第06期
耶鲁大学的校长每年在开学典礼都要骄傲地告诉新生：耶鲁的教师都是各自研究领域中的国际级领先者，他们几十年如一日，为知识的发展做出了开创性的贡麸。新坦福大学亦特别强调教师的作用，他们认为大学教师必须具有...
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“研究驱动式”历史教师主体发展的实践探索
作者：王黎明 徐金超 期刊：《上海教育科研》 2008年第04期
随着高中教育进入“大众化”时期，高中规模迅速扩大和教师数量快速增长，最近几年来，一大批青年教师进入教师队伍。2004年下半年，我们在绍兴市范围内进行了一次历史教师专业发展的问卷调查，随机调查了全市范围10...
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校际合作下的师资互动——城市化进程中新建区域教师队伍的打造
南昌市红谷滩新区地处赣江之滨，于2002年5月挂牌成立，现有区域面积78平方公里，是由原南昌市郊和新建县部分调整区域划分建立，具有典型的城乡结合特点。
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为“拔尖创新人才培养”提供支持
“拔尖创新人才培养”的教师队伍的建设，需要有一支业务能力强，教学理念先进，并且具有团队精神与奉献精神的教师队伍，他们能在校本课程的开发与实施上起到带头作用，率先实践新的课程方案。
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代课教师问题需要更人性化的制度设计
近日，媒体报道称，为优化教师队伍，我国有代课教师的大部分地区正在进行最后的清退。这意味着，代课教师将在我国成为历史。其中，对甘肃省渭源县几位代课教师离校前后生存状况的个案报道引起了社会各界对代课教师...
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打造“双师型”教师队伍引技能人才补师资匮乏
当前，职业院校教师存在数量不足、素质不高、保障不力等突出问题，特别是“双师型”教师紧缺。2006年以来，教育部、财政部实施了中等职业学校教师素质提高计划，中央和地方都加大了对职教师资队伍建设的投入，但相...
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山西省政法管理干部学院法律系
作者： 期刊：《山西省政法管理干部学院学报》 2009年第04期
山西省政法管理干部学院法律系是成立于2000年的专业教学系部，自建系以来，在学院各级领导关怀下稳步发展，在教师队伍、学科建设、教学和学生管理等方面均取得了良好的成绩。
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独立学院本科应用型人才培养途径初探
作者：范雄飞 期刊：《江汉大学学报·社会科学版》 2010年第04期
实现“专业口径适度、基础知识扎实、应用能力强劲、综合素质较高”的独立学院本科应用型人才培养目标，需要以适应面宽、针对性强为目标，构建独立学院本科应用型人才的专业设置体系；以知识、能力、素质结构为核心...
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浅谈“双师型”教师队伍建设的途径和措施
文章介绍了高职学院“双师型”教师队伍的内涵、能力要求及现状、培养途径和措施，以加强师资队伍建设，推动高职教育顺利向前发展。
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探析高职院校教学改革
作者：李娜 期刊：《河南财政税务高等专科学校学报》 2013年第06期
近年来高职院校的改革与建设呈现良性发展的态势。但从教学现状看,许多高职院校对深入教学改革、切实提高教学质量缺乏深入思考。一些高职院校忽视基础知识和基本理论教学;课程结构僵化,教学方法落后,考核方式单一;...
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双因素理论在新合并高校教师队伍管理中的应用
作者：郑芳芳 期刊：《福建商业高等专科学校学报》 2008年第06期
本文探讨了新合并高校教师队伍管理中存在的突出问题,并应用双因素理论提出解决问题的方法和对策,强调在教师队伍的管理中要善于应用保健因素消除教师对工作的不满意,调动激励因素激发教师工作的积极性和创造性.
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开展岗位练兵和业务竞赛 提高员工业务技能
按照公司“打造一流员工队伍”的目标。结合“实施教师队伍、培训条件和培训课程三大工程建设”的要求，本期《探索与实践》栏目主题为“加强员工培训”。重点围绕抓好计划制订、组织实施和项目评估三大关键环节，提...
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继往开来,创新发展——四川省高校思想道德修养与法律基础课教学研究会发展状况
作者： 期刊： 2012年第S2期
<正>四川省高校思想道德修养与法律基础课教学研究会,自1986年成立以来,几经波折,几经变更,风风雨雨地发展至今,已经26年了。26年来,学会在加强四川省高校"思想道德修养与法律基础"的课程建设和改革、创新和发...
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教育明珠——北安市第一中学校工作纪实
在黑河市五县（一区）高考成绩连年荣登榜首的北安市第一中学，走出了一条教学质量稳步提升的成功之路，开辟了教育繁荣发展的新天地。北安市一中已走过了六十年的风雨历程，在六十年的教育发展中。虽然校领导班子一...
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新形势下建筑专业教育新理念思考与对策分析
我校作为一所培养工程技术人员的职业学校，目前正在为升格高等职业技术学院而努力，面对工程技术日新月异的发展，如何更新教育理念，适应新世纪对工程技术发展需要。通过工民建技术人员在不同历史阶段的职能变化，...
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甘肃民族地区英语教育存在的问题及建议
一、甘肃民族地区英语教育现状 在各级政府及教育部门的积极努力下，甘肃民族地区英语教育事业取得较大的发展，师资队伍建设进一步加强，基本形成了相对稳定的教师队伍。尽管如此，民族地区英语教育的质量和水平总...
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暨南大学生态学本科专业的办学理念与实践
作者：李爱芬 乔永民 韩博平 期刊：《生态科学》 2009年第04期
为适应社会需求，暨南大学于2003年依托水生生物学国家重点学科开办了生态学本科专业，目前已有两届毕业生。该文从生态学专业的课程设置、人才培养目标和教师队伍建设等方面总结回顾了办学以来的教学实践。
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论人本理念下的院校教学管理队伍建设
作者：徐学军 吴国华 张勇 期刊：《中国商界》 2008年第04期
如何提高院校教学管理水平,始终是新时期院校教学管理研究的重大课题.本文在分析了人本理念内涵的基础上,从教师队伍和管理队伍两个方面,强调了树立人本理念是深化教学改革、提高教学质量、抓好教学管理的关键.
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幼儿教师专业成长的途径探析
作者：宋小梅 期刊：《求实》 2011年第A02期
教师的专业成长已成为现代幼教改革发展的首要因素．大家都认识到：加强幼儿园课程改革．提高幼儿园保教质量的前提就是必须拥有一支高素质的教师队伍。高素质幼教队伍的建立不仅是深化素质教育的需要．同时还是幼儿...
