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省教育厅出台“十二五”教师培训规划对全省中小学教师实施全员培训
（本刊讯）为贯彻全省教育大会精神和我省规划纲要，建设一支高素质的中小学（含幼儿园、特殊教育学校）教师队伍。近日,省教育厅制定出台了《青海省市小学教师培训规划（2011～2015年）》。
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浅谈教师队伍建设
作者：范明琴 期刊：《江汉石油职工大学学报》 2009年第01期
教师是教育活动直接的组织者和实施者，是教育最基本的力量和保证。确保教育质量，要从加强师德教育、提高教师职业道德水平、运用激励机制调动激发教师工作热情、实施人文关怀、营造温馨工作生活环境等方面出发，培...
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在教师退休养老金上动刀,不可行!
针对国家人保部提出事业单位养老保险制度率先改革，与企业退休人员看齐，并在山西、上海、广东、浙江、重庆5个省市进行试点的情况，今年“两会”期间，全国政协77名委员联名提案建议：暂时停止在教师队伍中进行事...
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《课程改革呼唤教师的全面发展》等五篇文章阅读有感
作者：梁惠娟 期刊：《师道》 2009年第12X期
暑假期间，得以悠悠然地读着黄埔区教育局黄梅发副局长推荐小学校长阅读的五篇文章，犹如盛夏甘泉，滴滴上心头，引发很多浮想。第一篇是《课程改革呼唤教师的全面发展》。文中指出“教师质量标志着教育教学质量和办...
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教育资源均衡配置可行性初探
教育资源分为“硬件”和“软件”资源。“硬件”资源包括生均教育经费、校舍、教育教学用房、教学家具、教学仪器、设备、低值易耗材料、图书资料等的配置。“软件”资源包括教师队伍、生源、教育的管理、教育知识、...
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声音
宋永刚：三项措施稳定农村教师队伍，程方平：教育不能“批量生产”,袁振国：教师和校长流动是推动义务教育均衡发展的好办法
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教育需要理想的情怀
在教师队伍里面经常看到的现象：“职称、荣誉、待遇。什么都有了，不需要再发展了。”这是我近年来一直关注的问题。2009年我们在海门召开新教育年会的时候，我曾经做过一个《书写教师的生命传奇》的主题讲演。针对...
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六大行动加速教师专业成长
基础教育课程改革的不断深入，迫切需要教师队伍的加速优化。而学校教学管理若能进行同步甚至超前改革．更着眼于高效，着力于课堂，必能充分发挥其促进教师专业成长和推进新课改的导向作用、建设作用、攻坚作用和服...
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上海理工大学附属中学——于厚德处用心 于业精处用功
上海理工大学附属中学创办于1957年，前身为上海市延吉中学。学校拥有宁谧、优雅的校园环境，先进齐备的教学设施，奋发向上的教师队伍和勤奋严谨的治学传统。
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点面结合 优势互补 资源共享——新课程背景下的高中语文备课探索
上海二期课改高中语文新教材在全市范围内全面试用之初，我区各所高中在备语文课时遇到了一系列新情况新问题：第一，各校教师队伍分布很不均衡；第二，对新教材教学亲疏程度不一：第三，教师面临着一系列学习、探索...
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多元化：新时期教师教育改革之路
在这场提高教师队伍整体水平的攻坚战中，作为区级培训机构，黄浦区教师进修学院承担着全区中小学教师在职教育的重要任务。为了有效地开展“研训一体”，构建灵活多元的教师教育体系，切实提高教师培训的针对性和实...
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坚持以人为本 切实做好教师队伍的心理健康教育
教师心理健康教育刻不容缓。本文从坚持以人为本，做好教师心理健康工作的必要性和重要性，加强教师心理健康教育的具体工作着手。分析了当前教师心理健康教育工作的现状和原因，从信念教育、选准载体、创新机制和关...
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“老九”老兵老人
作者：常晶 期刊：《北京教育·普教版》 2011年第09期
九月，我们迎来了第26个教师节。在广大教师队伍中，有这样3类党员“老坩’．老兵和老人。也许他们就在你的身边，或多或少他们走过与你相同的路，正与如你一样在平凡与不凡的生命轨迹中，静默而深沉地兑现着自己无...
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做一个与时俱进的教书匠也不容易
2010年11月22日，《文汇报》有两篇文章涉及“匠人”字眼．一篇是华东师范大学教科院的《中国中小学教师专业发展状况调查和政策分析报告》，调查发现，我国的中小学教师队伍中更多的是“教书匠”．
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音乐教学与德育
“诸育德为先”。当前，各级学校普遍重视德育，专门成立相应机构，建立稳定的教师队伍，通过多种形式渗透德育。在这里，我们不能忽视音乐教学在德育中的重要作用。音乐的变化与词义表达的感情变化有很重要的相似之...
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农村初中物理教师学习共同体建设的思考与探索
一、农村初中物理教师学习共同体提出的背景近年来，由于高中快速发展的需要，部分初中骨干教师被调进高中任教，还有少部分骨干教师流向办学条件较好的外地学校，使得我县初中物理教师队伍青黄不接。为了填补这一缺...
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发展五爱教师文化 点燃职业生命火焰——对五爱教师队伍文化建设的几点思考
作为一所具有悠久历史和优良办学传统的省实验小学，走怎样的发展之路，一直是学校思考的重要问题。学校要发展。关键在教师。今后一段时间，学校将会从发展五爱教师文化。打造优质的师资队伍角度出发，思考学校主动...
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让教师培训充满教育意义
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》明确提出要“造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”、“完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专...
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提升师能素质，师德建设是根本
师德素质和师能素质双馨的教师才是高素质的教师，优秀教师队伍需要我们去建设、去“经营”。苏霍姆林斯基把师德素质比作“照亮教师全面发展的一切方面的光源”，也就是说师德素质是教师各项素质中首要的、主导的成...
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天津市义务教育实现“两提升”，优质、均衡一起抓
《光明日报》刊登报道，介绍了天津市近年来以义务教育学校现代化标准建设为契机，在推进义务教育优质、均衡发展上积累的经验，以及所取得的“教学设施高标准、教师队伍高素质”的显著效果。
