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欧盟委员会教文总司欧盟教师来源多样化研究报告
2016年3月9日,欧盟委员会教文总司在其官网上了关于欧盟教师队伍来源多样性的研究报告。报告尤其关注移民和少数族裔背景的教师群体,调查数据显示移民和少数族裔背景的教师在整体师资队伍中的比例明显不足。研究对统...
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信息时代新型的师资培训模式和教研方式
作者：钟灿富 期刊：《福建基础教育研究》 2010年第04期
名师网上授课（教研）活动，是网络技术飞速发展、各级政府对学校大力投入、教师信息应用能力不断提高下的产物，是信息社会化下的新型的师资培训模式和教研方式，是省教育学院的一个创举。它打破了时空的界限，汇集...
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高职院校教学管理实践探析
高职院校的教学管理是学校整个教学系统正常运转的纽带和核心。本文分析了当前高职院校教学管理存在的问题及产生原因,在此基础上提出了有效提高高职院校教学管理效率的一系列对策和建议。在高职院校教学管理中,一是...
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播撒希望的火种——在“24365”的日子里
在上海的教师队伍中，始终活跃着一个特殊的教师群体，他们当中，有的挑起了内地西藏班、新疆班的民族教育重任，有的远赴对口支援省市播撒教育的希望，还有的来到郊区薄弱学校，为上海本地的教育均衡化发展而身体力...
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向教育家的目标迈进
总理在国务院教育工作座谈会及两次全国人代会上都提出有关“教育家”的话题。他指出，“我国不仅需要大批的科学家，也需要大批的教育家”；又指出，“要培养一支德才兼备的教师队伍，造就一批杰出的教育家”。
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以有效的教研支持有效的教学
近年来，面临新一轮课程教学改革，学与教的情况都出现了新的变化，对教学研究的观念、取向及教研人员的行为能力也有了新的要求。同时，随着城市化进程的不断加快和近年内教师队伍大批地更新换代，青浦教育的内外环...
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卢湾区 在与时俱进中铺就区域教育人才成长之路
教育大计,教师为本。提高区域教育质量,教师队伍的整体素质是关键。从某种程度上讲,教师的基本素质与教育能力不仅左右着一个地区的教育水平和质量,而且在一定程度上决定着区域教育人力资源的品质与能量。在我国新近...
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高职高专护理专业师资队伍建设的探索
作者：葛虹 张小来 汪洪杰 期刊：《齐齐哈尔医学院学报》 2011年第07期
随着我国社会经济的发展、人们生活水平的提高、疾病谱的改变以及社会人口老龄化的特点，社会对护理教育培养的人才在数量、质量和结构都提出了更高的要求，需要一支高素质的护理队伍。培养能够满足社会需求的人才，...
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工学结合中“双师型”教师队伍建设的研究
近年来，由于招生、就业、观念等方面的原因，职业教育的加快发展受到一定的制约。而与此同时，社会对职业技术人才的需求却不断攀升。如何解决二者间的矛盾，探索适应经济社会快速发展的职业教育发展道路，已经成为...
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高校精品课程内涵建设与网络资源共享策略研究
精品课程是具有一流教师队伍、教学内容、教学方法、教材、教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。2003年4月,教育部《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程...
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实行城乡合作学校制度 切实提高教师思想理念素养
作者：曾祥敏 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第16期
提高教育质量,首先要提高教师质量。提高教师质量,就现有教师队伍而言,除教师自觉加强学习研究外,教育行政部门、教师培训专门机构和任职学校有组织的培训乃是通常形式。
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在统筹城乡教育事业中如何改善和加强人事工作
作者：冉国光 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第13期
统筹城乡教育事业中的人事工作是一项政策性、实践性很强的工作，从国家的角度从1978年至今已经历了漫长的路程，关于我国中小学人事制度的改革，国家颁布了《中华人民共和国教师法》，明确指出了“学校和其他教育机...
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国外高职“双师型”教师队伍建设的经验及启示
“双师型”师资队伍是高等职业教育人才培养质量的根本保证。国外发达国家“双师型”师资队伍建设的成功经验的启示：严格任职标准，明确高职“双师型”教师任职资格；健全培训体系，帮助高职“双师型”教师及时更新...
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杭州电子科技大学人文学院
杭州电子科技大学人文学院设社会学、编辑出版学、法学三个本科专业和社会科学教学部、文学艺术教学部以及思想政治教育研究所、法制与社会发展研究所等科研机构，拥有马克思主义理论二级学科思想政治教育硕士点。学...
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高职院校双师结构教师队伍建设策略研究
探索高职院校双师结构教师队伍建设问题，探求切实可行的双师结构教师队伍建设策略，是目前各高职院校改革与发展的紧迫任务。文章在对我国高职院校教师队伍建设现状解析和归因分析的基础上，按照职业性、开放性和实...
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少数民族地区职教师资队伍亟待加强
作者：李光宇 期刊：《职业》 2010年第10X期
一、少数民族地区职业教育院校教师队伍存在的问题1.规模发展迅速,生师比不合理职业教育迅速发展,地区间发展不平衡,在全国职业教育领域比较明显,在西部和少数民族地区尤为突出。
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公安院校教师考核评价机制研究
一、进一步加强公安院校教师考核评价机制的意义 面对改革开放不断深化和市场经济逐步建立，公安队伍建设必须顺应时展的需要，坚持与时俱进，改革创新。近年来，公安队伍建设逐步确立“向教育要战斗力”等现代管理...
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提升教师队伍品质 促进教育均衡发展
为了进一步深入贯彻落实中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神，加快自治区教育事业改革的步伐，不断满足各族群众日益增长的优质教育需求，逐渐缩小企业移交学校与先进学校的差距．使学生享...
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北京市海淀区七一小学
北京市海淀区七一小学于1954年建校，占地2．6万多平方米，是海淀区首批小学素质教育优质校。学校现有学生2221人，教职工200余人。教学班53个。优美的校园环境，良好的教学设施。精良的教师队伍，先进的教育理念，...
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打造过硬教师队伍乃校长之要务
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：“实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国”，这是我国今后十年教育事业发展的战略目标。十七届三中全...
