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创新特色培训彰显教育规律——记合肥市初中地理教师培训基地
作者：杨梅艳; 韩晗 期刊：《中学地理教学参考》 2019年第08期
为探索教师培训新机制,将初中地理教师优质资源转化为培训资源优势,切实提高教师培训的针对性和实效性,促进合肥市初中地理学科骨干教师专业化发展,2014年5月,合肥市教育局在合肥市五十中学东校设立了初中地理教师培...
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博士生导师陈桂蓉教授
作者： 期刊：《福建师范大学学报·哲学社会科学版》 2013年第06期
陈桂蓉，1957年10月生，福建福州人。1975年高中毕业后上山下乡，1978年2月至1982年1月，就读于福建师范大学政教系，获法学学士学位。1985年至1987年在职攻读哲学专业研究生。现任福建师范大学马克思主义学院教授，...
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安安静静地写些文字
浦东新区三灶学校是一所乡村学校,曾作为薄弱学校被上海市成功教育管理咨询中心托管。王雅琴本是该校的一位小学语文教师,现在已成长为全国优秀教师、上海市先进工作者、上海市特级教师、浦东新区小学语文教师培训基...
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无锡市侨谊实验小学
2001年的金秋，美丽的太湖之滨、古老的梁溪河畔，南长区骨干教师培训基地—无锡市侨谊实验小学诞生了。学校实施素质教育的一种模式—乐学教育，追求轻负担，高质量，把学校办成儿童学习的乐园，短短四年，学校已由...
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乐山师范学院外语系
乐山师范学院位于人杰地灵、山川秀丽、三江汇流的世界双遗产保护地——乐山。乐山师范学院外语系拥有100多名教职工、1500多名全日制在校学生，开设英语和日语两个本科专业，英语专业为学校重点学科。四川省农村初...
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我校成为上海对口支援云南省农村中小学骨干教师培训基地
作者： 期刊：《曲靖师范学院学报》 2008年第04期
为落实教育部《2008年中小学教师国家级培训计划》精神，进一步拓展沪滇对口支援力度，促进合作发展的机制，上海市将于今年7月中旬起组织该市百名中小学学科带头人分赴我省昆明、曲靖等6个州市，对1500名农村骨干教...
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山区县级教师进修学校创建优质教师培训基地的思考
作者：邱锦涛 陈柱科 期刊：《广东教育·综合版》 2009年第05期
本文根据国家教育部关于加强县级教师进修学校建设的文件精神，结合自己的实践和认识，针对目前存在的问题，提出了加强山区县级教师进修学校建设，创建优质教师培训基地的建议。
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学习杜郎口一年间
杜郎口中学是山东省茌平县的一所农村乡镇学校，从1997年开始，在校长崔其升的带领下，从乡土学情出发，锐意改革，大胆实践，创造了杜郎口奇迹，在中国教育界刮起了一股杜郎口旋风。中国教育学会评价它是“课堂模式...
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天津北方教师培训中心落户天津北辰
2009年12月13日，天津市最大的教师培训基地——天津北方教师培训中心在北辰区成立。
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浦东新区展出美术教师培训成果
由浦东新区荚术学科工作室主持人、美术特级教师瞿剑宛中持的美术教师培训基地，日前结束了第一期两年的培训课程。5月30日，培训琏地征上海尚德实验学校举办了一场成果展示活动，集中呈现了基地导师和学贝的油嘲、...
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郑朝晖 老师的学生时代
作者： 期刊：《语文世界·小学生之窗》 2013年第01期
郑朝晖，上海市语文特级教师，上海市建平中学校长助理，学校发展中心主任。全国优秀语文教师、上海市优秀园丁，华东师大语文教学研究中心研究员，山东省新课程标准远程教育专家组成员，郑朝晖语文教师培训基地主持...
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闪耀湖湘的一颗教育新星——湖南省长沙市南雅中学
湖南省长沙市南雅中学是2002年由长沙市人民政府批准，依托百年名校——湖南省长沙市雅礼中学创办的高质量、有特色、现代化的公办寄宿制完全中学。学校秉承百年雅礼优良传统，坚持“为学生终身发展奠基”的教育理念...
