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体育课中如何激发学生兴趣
学生的学习兴趣不是天生的,而是通过学习实践活动逐渐形成和提高的。体育课作为一门实践性极强的课目,尤其需要学生以浓厚的兴趣积极参与。本文主要从五个方面阐述了体育教学中如何激发学生的学习兴趣。
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未来的数学教育
小学数学教育的改革,必须从科技迅猛发展的新时代对人才的需求和提高民族素质的战略高度出发,从小学教育培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人这一目的出发,彻底摆脱＂应试教育＂的桎梏,树立正确的教育观、...
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浅议教师在英语教学中的作用
语言的作用是交流。英语是当今重要的交流工具之一。英语教师应调动一切积极因素，努力帮助学生很好地掌握它。在英语课堂上，教师应当是指挥家、心理专家、咨询师，同时还应当是活跃的主持者。
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浅析乡镇小学校本培训的问题与对策
一、课题提出的背景小学教师继续教育工程是一项提升教师素质、提高教育教学质量、提升全民素质的大工程。由于校本培训是一种针对性强、实效性强的好方法,是一种集实践性、问题性、探究性与综合性于一体的培训方式,...
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谈如何实施校本教研
实施新课程．落实校本教研．首先要提高教师的整体素质，其次要完善校本教研机制，细化教研专题，关注教研细节。
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如何让“要我学英语”变为“我要学英语”
在现行的考试制度的制约下,很多学生学习英语完全是为了考试,死记硬背,反复做题,因而他们大多对英语课不感兴趣,或感到枯燥无味,或感到负担很重,这不能不说是教学工作的一个缺陷。本文针对学生不喜欢上英语课的这种...
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体育课如何营造良好的课堂气氛
良好的课堂气氛对体育教学效果起到相当重要的作用。本文对体育课堂气氛进行了简单的分析,为体育课堂教学提供一定的理论参考。
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论如何搞好初中体育教学
初中阶段是学生身心健康成长的黄金期．在此阶段。不仅需要学生具有良好的心理状态．而且需要学生具有健康的体魄．而各学校的体育教学现状却令人堪忧。本文主要从教师的素质、分层教学、营造环镜三方面谈谈如何提升...
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新课标下如何让英语课堂活起来
英语新课程标准在教学建议中指出要关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,让课堂活起来,使学生在乐中学、学中乐。怎样让英语课堂活起来？本文拟从优化师生关系、创设情境教学、丰富课堂教学方法和提高教...
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有效性教学的关键：提高教师素质
英语课堂有效性教学是当前新课改的热点。综其多年的教学实践和研究发现,英语教师的内外素质是影响英语课堂教学有效性的主要因素。只有激励教师不断进取、终身学习以提高自身素养和教学技能技巧,才能将有效性英语课...
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高效美术课堂教学的启示——赴上海参观学习有感
当今社会名校众多,怎样提升学校品质？教师素质的提高是关键。受校领导的委派,在海区美术教研员老师的带领下,我有幸与海区各校的美术老师远赴上海进行学习考察。在历时七天的考察学习中,我们听取了上海师范大学教授...
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改进体育教学方式，促进学生健康发展
素质教育是培养新时代人才的战略性决策，体育教育是素质教育的重要内容，怎样落实素质教育，摒弃陈旧的教学模式成为摆在体育教师面前的一项重要课题。一线教师应该积极摒弃传统教学模式，改变体育教学方式。本文从...
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浅谈地方高等师范院校工科教师教学质量的提高举措
高等师范院校的工科专业存在着自身的特点。面对这些特点,要求工科教师要提高教学质量。主要目的是提高学生的独立思考能力、批判思维能力、数理推理能力和工程实践能力,所以要求工科教师选取适当的教学方法,把教学...
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上海外国语大学正式建立独立的翻译学学位点
上海外国语大学高级翻译学院已于2004年2月正式获准建立独立的翻译学学位点，并将从2005年起招收独立的翻译学硕士研究生和博士研究生。这是我国内地高等院校在外国语言文学专业下建立的第一个独立的翻译学学位点(二...
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注重点面结合 搞好三个“针对”——广汉市雒城四小校本培训尝试
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。教师素质的高低直接决定学校办学质量的高低。而开展校本培训则是提高教师素质的基本手段。目前，各校都在积极地以各种形式开展校本培训，但由于普遍缺乏较强的针...
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民办高校德育教师必备的素质
作者：葛君梅; 葛君芳 期刊：《吉林华桥外国语学院学报》 2007年第01期
本文结合自身在民办高校从事德育工作的经历,在经验借鉴和理论归纳的基础上,对民办高校德育教师必备的素质进行简单地梳理:即崇高的思想道德品质;高尚的职业道德素质;良好的心理素质;过硬的业务素质;健康的身体素质;...
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提升新时期中小学实验教师素质的思考
1提高中小学实验教师素质的必要性 （1）从中小学实验室的定义来看 随着新课程改革的稳步推进，新教材的深入实施，实验教学的重要性提升到了前所未有的高度，它是学校教学中的重要组成部分，实验内容和实验形式被赋...
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教师应当学会教育科学研究
作者：方怀修 期刊：《职业教育与区域发展》 2004年第01期
教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新(吕型伟语)。教育不仅是科学,更是艺术,教师在教学中不仅要有科学家、哲学家的理性思维,更要有艺术家的激情和创新。所以每一位教师都必须要学...
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新课程改革背景下的教师培训模式建构
作者：王敬; 周亚娟 期刊：《教书育人》 2009年第21期
一、新课程改革对教师素质提出了新的要求随着新课程改革实验区的不断扩大,参与实验的学校和师生也在急剧增加。总体而言,新课程的优越性已逐步在教学成果中得到了体现。但是,随着实验区的进一步扩大,教师素质出现了...
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高素质教师是实现素质教育的基础
作者：胡同瑞; 胡爱霞 期刊：《教书育人》 2007年第33期
一、培养高素质教师是教育的需要1.教育职能的本身迫切需要高素质的教师教学过程离不开教师、学生和教育内容这三个要素。教学离不开教学内容的选择,选择的内容应当让学
