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浅谈不同学龄段的小学语文课堂教学中的技巧
小学的语文教学在不同的学龄段,其特点是不同的,需要我们认真的去把握,这样,才能够根据不同的学龄段的学生特点,来对其进行课堂教学,否则只会偏离了教学的方向,造成学生学不会,教师教不好的不良后果.
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应用型本科《国际贸易实务》教学中存在的问题及对策
随着我国＂一带一路＂战略的不断推进,外向型企业将增加应用型外贸人才的需求。本文分析了应用型本科《国际贸易实务》课程教学过程中存在的主要问题及原因,并从物理-事理-人理视角提出具有应用型本科特色的教学改革...
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浅淡信息技术在教学中的育人作用
在信息技术蓬勃发展的今天，信息技术的神奇魅力淋漓尽致地展现在人们面前，信息技术给人们带来了方便，但也有难以抵挡的诱惑，尤其给青少年的健康成长造成了不良的影响。对信息技术在教学中的育人作用进行了相关阐...
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诺德翻译思想与MTI笔译教学：启示及应用
作者：姜力维 张东东 期刊：《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第01期
克里斯蒂安·诺德是德国功能学派翻译研究第二代的领军人物。诺德的翻译思想受到了世界各地翻译教师和学生的认可,她的著作也成为了很多大学翻译专业研究生的教材之一。诺德的翻译思想对于翻译实践具有普遍的指导价值...
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浅谈消化内镜技师的带教体会
目的：探讨并总结消化内镜技师的带教经验及方法,旨在指导内镜技师能更好地配合消化内镜医师完成内镜诊疗工作,以适应当前消化内镜下治疗的飞速发展。方法：遵循“因材施教”的原则,根据内镜技师的等级而制定相应的...
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落实教学规范打造高效体育课堂研究
体育课堂教学中,要从教学目标、教学组织策略与教学设计、场地与器材的使用及运动负荷的设计、教师自身准备活动四项内容上认真落实教学的规范性。把握技能,注重学生运动素质的促进性;把握需求,注重学生原始底气的激...
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运用三维目标对汽车发动机构造与维修教学探究
运用三维目标教学理念对汽车发动机构造与维修课程进行教学设计。教学设计主要以“知识与技能目标”为主线，渗透“情感、态度、价值观”教育，并充分体现在学习探究的“过程与方法”中。以废气涡轮增压结构与检修为...
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韩国学生汉字学习初级阶段的常见问题
作者：刘婉晴 期刊：《黑龙江教育学院学报》 2016年第01期
在对外汉语汉字教学中，韩国留学生相比其他国家的留学生具有相对优势，但同样也存在问题。通过问卷调查，了解初级阶段的韩国学生学习中存在的问题，侧重于部件和笔画进行分析找出其原因，提出在汉字教学过程中与中...
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万有引力定律应用教学需要注意的四个细节
在物理教学中,细节的处理对学生的物理学习有重要的影响。只有处理好细节,才能更好地凸显物理的本质,学生才能以不变应万变,才不会错误迁移解题经验,才不会陷入思维定势。
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无机化学元素部分教学体会
作者：周小霞 肖湘 季卫刚 赵华文 赵先英 期刊：《大学教育》 2016年第01期
无机化学系统讲授元素及其化合物的组成、结构、性质、用途及变化规律,是高等院校化学化工类专业学生的第一门基础课。元素部分是无机化学的重要组成部分,是无机化学的核心。无机化学元素部分内容零散,教师教学方法...
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环境规划与管理类课程理论与实践教学方法研究
环境工程专业人才培养计划在保障学生专业基础知识扎实的前提下,专业课方向可分为污染治理工程技术类、环境规划与管理类两大类。可以针对环境工程专业中环境规划与管理类课程的特点,以互动式理论教学、开放式课程设...
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重视生物化学绪论教学 培养学生学习兴趣
生物化学是一门基础生命科学。该门课程一般安排在学生入学第一学期,其内容抽象、繁琐、枯燥。如何让学生了解生物化学,如何培养学生的学习兴趣,作者根据生物化学教学经验,认为必须重视生物化学绪论的教学。通过绪论...
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试论歌唱的美学内涵
歌唱作品有多个艺术元素，包含音乐元素和文学元素。这两种元素都存在美的内涵，即音乐艺术的美和文学的美。人们在欣赏音乐的时候不能只欣赏到音符、节奏、配器等作曲技术上的客观的美，在理解了乐曲的内涵以后，要...
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PBL双语教学法在现代给药系统专论中的实践与应用
作者：佟雷 刘金丽 侯甲福 期刊：《微量元素与健康研究》 2016年第01期
现代给药系统专论这门课程是研究药物前沿剂型的一门应用型技术学科,课程的开设目的在于让学生掌握前沿剂型的制备工艺提高学生对药物新型给药系统的了解和认识,PBL教学法在于调动学生自主学习能力。目前PBL教学法已...
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环境雕塑教学改革初探
作者：郑先觉 孙兰 期刊：《当代教育理论与实践》 2016年第01期
由于环境雕塑艺术设计是一门实践性强、涉及知识面非常广的课程,因此,从人才培养方案到教学实践,我们需要对专业课程的设置进行合理规划。同时,进行一定的教学改革,通过改变以往的教学思路、加强对教师队伍的培养和...
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疑惑正是探究处，咂摸细节兴味长——以教学苏教版必修四《雷雨》（节选）为例
探究疑惑，咂摸细节，是名著教学不可回避的一项任务。《雷雨》有许多令人疑惑的地方”（曹禺《雷雨》“序”），这些疑惑很多都源自细节。探究个中疑惑，咂摸若干细节，可以让教学更有兴味，课堂也会随之生色不少。...
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横看成岭侧成峰——对一竞赛试题多种解法的赏析
本文以一道运动学题为例，谈谈“一题多解”在物理教学中的应用，通过一题多解的教学设计激发学生兴趣，开拓学生思路，培养逻辑推理能力和想象力，进一步培养学生的解题能力．并结合例题探讨了在一题多解教学中应该...
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法理学理论体系与教学结构创新——评《法理学》
法律是法治国家对全体社会成员具有普遍约束力的基本行为规范，掌握必要的法律知识是国民的基本素养，人人懂法是法治国家的客观要求。当今我国逐步走向法治化，法学教育便显得尤为重要。法学教育不仅是专业教育也是...
