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微博在信息技术教学中的应用探析
微博在信息技术课程的应用过程中，提升了高中学生信息素养，对协作和创新能力都起到了积极的推动作用。如何有效地开展基于微博平台的微主题学习，以有效地提高学生的学习和沟通能力，本文以此为初衷，作出个人一番...
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计算机应用软件教学方法创新模式分析
计算机应用软件教学的实践性非常强，并且能极大程度的培养学生的自学能力、创新能力和实践操作能力。但随着信息技术的不断推进，计算机应用软件教学也出现了一些问题，本文主要对这些问题加以分析，从而提出相应的...
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浅谈多媒体教学利与弊
多媒体在教学上的运用，标志着教学模式质的飞跃。多媒体应用于教学中能直观、形象地给学生传输知识，又能激发学生的兴趣，更容易让学生接受，但是，任何一种事物都有两面性。文章阐述了使用多媒体教学的利与弊。
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高中信息技术课堂的有效教学策略研究
随着教育的不断改革和发展，信息技术作为高中生的一门必修课，越来越受到广大师生的重视。然而作为非传统教学科目，虽然历经几年的教学积累沉淀，但与其他学科相比，仍然缺少丰富的教学经验供我们借鉴。就目前来看...
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生活,让识字教学更给力
＂生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。＂这是陶行知先生的生活教育理论,他给了我们很大的启示,他的教育思想犹如大海里的一个航标,指引着我们进行新课程的改革。因此,将识字教学与生...
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浅谈Word基础课教学及实用技巧
目前word基础课已成为职业院校的必修科目，在word基础课教学中，教师可以采取引入文档作为参照，循序渐进讲解功能，讲授与实践交替进行相结合的方法，并通过案例、实验、互动教学，促进学生对word实用技巧的掌握。
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建立病例库在《口腔正畸学》教学中的意义
口腔正畸学是一门专业性强、实践性强的学科，而口腔正畸病例，尤其是成年病例由于自身的特殊性，矫治较复杂，周期长，这给口腔正畸学的教学带来很大困境，特别是见习教学中经常缺乏典型病例，病种不全，严重影响教...
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《中式烹调技艺》课程项目教学法研究
中餐烹调课采用项目教学法，改变了以往教师示范、学生模仿的教学模式。以学生为主体，以培养能力为目标，理论与实践相结合来满足学生学习的需要，为他们的就业、创业和成才创造了条件。
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浅谈如何使学生积极参与教学活动
新课程标准的基本理念之一就是转换教师、教材、学生三者之间的关系。新课程标准要求在教学中充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使他们交被动学习为主动参与，而教师应到位地扮演教学过程中的组织者、支持者和...
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中职学校计算机课教学浅谈
如何提高中职学校计算机教学的有效性，挖掘学生潜能，提高学生素质，是每一位中职教师面临的问题。本文通过分析学生思想认识，从培养学生学习兴趣和学习习惯入手，结合自己教学经验，提出了改进方法。
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浅谈中学计算机技术辅助教学
在现代信息技术发展的今天,传统的上课方式已经不能满足老师和同学们的需要,在此情况下,计算机辅助教学成了我们首要研究的对象。通过计算机辅助教学,提高教学效率。提高学生的学习兴趣。计算机辅助教育不只是做个课...
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浅谈大学英语“对话式教学”的原则和实施策略
在大学英语教学中进行＂对话式教学＂的目标是消除教师与学生之间的障,以及消除学生与学生之间的分歧,从而增进彼此之间的交流,构建真诚的对话式学习环境。本文从＂对话式教学＂的基本理论、主要特征和实施条件为切...
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浅析云计算在音乐教育方面的应用
我国的教育目标是保证学生可以德、智、体、美、劳全面发展，所以，为了培养学生各项素质全面，就需要重新重视原本被轻视的学科。素质教育中的音乐，所体现的是美育在育人方面所占的重要地位。我国古代的哲学家荀子...
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现代多媒体技术在信息技术教学中的应用
本文通过介绍多媒体技术及其特点,阐述了利用多媒体技术进行辅助教学的优点和注意的问题。
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《管理信息系统》课程教学思考
作者：时立峰; 曲永林 期刊：《新一代信息技术》 2014年第16期
本文根据作者的实际教学经历分析了管理信息系统课程的特点,同时提出了如何从完善教学内容,改进教学方法等方面来保证管理信息系统课程的教学质量。
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教学设计在大学英语教学中的运用
大学英语是大学的一门基本课程,学生通过对大学英语的学习,能够大幅度提高学教学设计在大学英语教学中的运用生的英语运用能力,所以必须要提高大学英语教学质量。科学的教学设计能够有效的提高大学英语教育的教学质...
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浅谈高校大学英语自主学习
随着教育改革的不断深化，教育界越来越重视培养学生的自主能力。目前，我国大学英语的教学目标也已经调整为除了要培养大学生的英语综合应用能力，方便其今后的工作和社会交往外，还要增强学生的自主学习能力，这也...
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多媒体技术在高中数学教学中的应用
科学技术的日新月异发展，推进了素质教育的进程，多媒体技术悄悄邺进课堂，高中数学教学中运用多媒体技术已经成为教师探讨的课题，它以奇特的功能向传统的教学提出了挑战，成为现代教学的重要手段。本文试就多媒体...
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浅谈多媒体技术在小学数学教学中的运用
科学技术的迅猛发展，多媒体技术已经悄悄走进了课堂，得到了广泛的应用，推进了素质教育的进程。多媒体技术是一种人机互动式信息交流的传播媒体，它集中了文字、图片、照片、声音、动画和影片。多媒体技术应用于小...
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初中思想品德教学的存在的问题及对策
新课程标准的实施，促进了基础教育的改革与发展。然而，就初中思想品德课而言，教师感觉教学有越来越难教，学生思想品德学习成绩并不理想，远远低于语文、数学、外语三大主科，这种情况的出现不是偶然的，为了提高...
