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核心素养引领下的小学语文教学策略研究
《新课程标准》指出: “语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其它课程的基础, 也是学生全面发展和终身发展的基础。”在“部编本”小学语文新教材培训会上,全国小语会理事长、人民教育出...
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生本理念下的小学科学教学策略
生本理念是新课改倡导下的新的教学理念,提倡以学生为本,尊重学生的主体地位,发挥学生的主动性。生本 理念下的小学科学教学不仅需要体现学生的地位,而且要不断培养学生的科学能力、探究能力等,提升学生的素养。小学...
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浅谈中学物理基于学生个性发展的教学策略
基于以上对物理学科内容、方法以及特点的认识，对于物理学 习，尤其是对刚开始接触物理学科学习的初中学生，我想用“返璞 归真、朴素自然”的方法来阐述教师的物理课堂教学，以最大化地 体现从“生活走向物理，从...
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探究打造高效高中生物课堂的教学策略
所谓高效课堂主要是指在课堂教学有限的时间内，全力提高学生的学习兴趣，促使学生主动地思考和探究学科 知识，找到学习的科学方式和方法，以推动课堂教学改革的有效进行和实施。高中生物教师要结合新课程改革的教...
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小学语文古诗词探究性阅读教学策略
古诗词在小学语文教学中占据了非常重要的地位,为了有效提高古诗词阅读教学效果,引入探究性阅读教学策 略,以此提高课堂的学习氛围,提升学生的学习兴趣。本文就结合笔者小学语文课堂教学经验,对小学语文古诗词探究性...
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关于七年级数学有效教学策略的研究
初中阶段是义务教育的重要阶段，尤其是七年级的数学教学，在整个七年级阶段起着承上启下的作用。学生进入七年级，学习任务繁重，学习时间紧张，因此，教师在七年级数学课堂上有效的教学策略，就显得十分重要。有效...
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高中语文写作教学现状浅析
写作教学是语文教学中一块难啃的硬骨头,怎样把这块骨头吃的香,不少人展开了深入研究,更是创办了一些诸 如快乐作文等学习写作的方法,到底效果怎么样,这些方法是否适合当今学生的写作,能否提高他们的写作水平,还有待...
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浅谈小学数学探究式教学策略的方法
在新课程改革背景下，对小学数学教学提出更高的要求，不仅要求教师帮助学生掌握基础的数学计算知识，还需培养他们的应用能力、思维能力、推理能力和探究能力等。部分小学数学教师为升华教学效果，都在积极尝试运用...
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高中历史教学设问技巧探微
很多学生对于高中历史课程的学习存在片面的认识,认为高中历史课程的学习主要通过背诵记忆就可以了。 高中历史学习中确实有很多知识点需要学生去记忆,但是绝不是死记硬背,需要学生在理解和思考的基础上记忆必要的历...
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探究初中英语课堂教学中“微课程”的设计策略
“微课程”在初中英语课堂中的应用是对传统教学方式的挑战，是对教学形式的一种革新。本文是通过对微课程的内涵和特点进行归纳，结合了初中英语的相关课程，从微课程的导入、呈现、情境设计以及归纳总结等环节，探...
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小学体育足球教学中兴趣教育法的应用
在学生的整个学习阶段,小学教育是基础,在小学阶段学生形成的学习习惯、思维意识等情况对小学生以后的 学习和发展都具有重要的影响。在中国特色的社会主体道路上,精神文明与物质文明的共同提高是发展的方向。所以体...
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让数学教学走在发展的前面——以“平面图形的认识”的教学为例
“平面图形的认识”是小学数学“空间与图形”的重要内容，教材分不同的阶段进行编排。如何根据不同阶段学生的认知规律，准确把握并落实教学要求，显得非常重要。本文明确了“平面图形的认识”这一内容在小学不同阶...
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生活情境在小学数学教学中的巧妙应用
数学这门学科较之于其他教学学科更为枯燥，部分小学生对该学科的兴趣不高，缺乏学习积极性与主动性，本文围绕如何巧妙利用生活情境开展小学数学教育进行详细的阐述与分析，借此提高学生对数学这一学科的学习兴趣。
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浅谈初中语文教育中文言文的教学策略
文言文教学取得效果的关键是教师要摒弃传统教学方法的不足,采用科学的教学方法,坚持学生在教学中的主 体地位,激发学生学习的主动性,注重对学生诵读、积累的引导,坚持正确的学习目标,养成好的学习习惯。
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核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养是新课程改革背景下提出来的一种教学指导理念，教师在教学中不仅要让学生获得知识，还应该培养 他们的思维能力、学习兴趣等综合素质，这样才能获得全面的良好的教学效果。基于核心素养视角小，小学数学教...
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高中信息技术课程开展互联网+教学的策略探析
本文立足于高中信息技术课程的教育现状,同时结合笔者自身经验提出了几点开展互联网+教学的措施建议, 其中包括科学设置教学课程、培养学生学习兴趣以及发掘优质网络教学资源等等。
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高中数学教学策略浅议
教学策略已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。教学方法决定课堂的有效性,是实施有效教 学的保证。教学策略是学生掌握知识,传播和应用知识的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就高中数学教...
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探讨小学数学核心素养生成的教学策略
为了高效提高小学生的逻辑判断能力以及空间思维能力,最直接有效的途径就是在数学课堂教学上进行改革, 要求教师在教学过程要不断鼓励小学生自己去发现问题并解决,简言之,教师的核心任务就是在教学过程中去培养小学...
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浅谈语文课堂提问的有效性
在小学语文课堂教学中,提问一直是重要的教学手段。在教学中进行有效的课堂提问能够增进师生之间的交 流,使教师对学生的学习发挥良好的引导作用,充分地集中学生的注意力,促使学生主动思考,加深学生对知识的理解和记...
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关注教学细节 构建小学语文高效课堂
语文课堂教学是一门艺术,要想使这门艺术发挥其应有的作用,有效地培养和发展学生们的综合素质,就要求教师能够关注细节,积极改善教育教学方法,使学生们能充分发挥自身主观能动性,有效提升语文学习水平。
