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把握时代脉搏 弘扬传统文化——浅谈部编本初中语文古诗词教学策略
作者：柴风霞 期刊：《考试周刊》 2019年第100期
作为传统文化重要组成部分,古诗词是初中语文教学中的主要内容.加强教师素养,紧握时代脉搏,在诵读、感悟中提升学生的语文素养,强化学法指导,培养学生自主学习能力,并且利用古诗词丰富的文化内涵,提高学生的写作水平...
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谈初中英语课堂中阅读教学的策略
英语阅读教学是中学英语教学的一个重点和难点。作者根据《英语课程标准（实验）》的要求和教学实践，认为英语阅读教学要从重视知识传授到重视培养学生获取信息的技能，提出初中英语课堂中阅读教学的策略。
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独立学院非英语专业本科学生听力学习现状分析及教学策略
英语听力是大学英语学习中一项基本的也是重要的技能。独立学院办学的特殊性及其生源的独特性决定了大学英语听力教学更应因材施教。本文就独立学院中大学英语的教学现状和学生的学习现状分析了其存在的问题，并提出...
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基于情感教育的中职生物教学
作者：尹小莉; 房兴堂 期刊：《考试周刊》 2014年第83期
情感是人对客观事物的态度实践，是人脑对客观世界的某种反应状况，其出现的根源就是客观现实的自身。它有着很强的信号功能、感染功能、调节功能这三类基本功能，情感教育可以说是教育过程的重要部分，在教学过程中...
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中职旅游管理专业案例教学法浅论
改革开放以来，随着经济的发展和人们生活水平的不断提高，中国旅游事业得到了较快发展。随着旅游产业的发展，对旅游人才素质的要求也越来越高，中职旅游管理专业作为培养旅游专业人才的重要机构，在旅游教学中利用...
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试析初中历史教学中有关学生问题意识的培养
没有问题，就没有思考；没有思考，则没有出路。学生问题意识的培养对初中历史教学有着十分重要的意义。本文主要从初中历史教学现状入手分析问题意识对初中历史教学的重要性，并简要探讨问题意识在初中历史教学中的...
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高中数学基本函数教学策略研究
基本函数是高中数学知识体系中的重要组成部分,也是高中数学的重要入门知识.函数的观点和方法始终贯穿于高中数学教学中,函数思想是高中数学的重要思维方式.本文阐述了高中基本函数的概念和性质,并且提出了高中数学...
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初中英语听力教学革新策略研究——以牛津版教材为例
听力教学是初中英语教学中的主要内容,是学生英语应用能力的直接体现。在初中英语教学实践中,教师不太注重听力教学,也缺乏相应的听力训练,这在很大程度上影响着学生听力能力的提升和优化。本文以牛津初中英语为例,...
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高中物理教学方法探讨
教学策略和方法是中学物理教学中应予注意的一个重要问题。在教学中，常有学生反映：一学就会，一听就懂，一用就错。一放就忘。这说明学生对所学知识了解得不深刻，掌握得不全面。这就要求高中物理教师必须采用科学...
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注重教学策略,培养有意注意
新课程教学理念越来越受人们高度重视,能最大限度地引导学生参与教学活动,增强课堂教学活力。另外,新课程教学理念能注重教学策略,注重教给各层次学生的学习方法,吸引学生有意注意。还重视促进他们独立思考、正确思...
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小学数学多元化教学策略实践探析
所谓多元化教学，简而言之就是多种不同教学表达方式。多元化教学的目的是更好地实现教学目标，以及收到更好的教学效果。多元化教学方法已受到我国大部分各级学校的认可，尤其在小学教学中，多元化教学方式非常受小...
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贵州省农村学前教育特色发展研究
作者：赵敏; 赵曼曼; 张进华 期刊：《考试周刊》 2015年第63期
《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010—2020）》明确指出,到2020年,要基本普及学前教育,重点发展农村学前教育,努力提高农村学前教育普及程度。贵州省位于我国西南地区,是经济社会发展相对滞后的贫困省。为了加...
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试论小学数学五年级“游戏公平性”教学策略
通过对一些简单的游戏活动的分析,使学生体会游戏的公平性和事件发生的可能性,以及感悟到数学和实际生活的紧密联系。
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例谈小学数学课堂生成性资源的利用
课堂教学是一个动态生成的过程．经常会产生意料之外的新信息。新方法。课堂的精彩之处往往来自精心预设基础上的绝妙“生成”。小学数学老师要有动态生成教学资源的理念，善于捕捉和有效利用动态生成的资源。
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生活化视界下的小学美术有效教学策略探究
新课改的不断推进对小学美术教学提出了更高的要求,让学生将日常生活与美术有机结合,运用美术知识、技能美化生活,在生活中感受美术的魅力,因此小学美术教学面临着重大机遇和挑战.为了实现这一目标,小学美术教师在教...
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如何打造小学数学教学高效课堂
新理念下，教师要在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由活动”，“注入式教学”变成“自主探究”。教师不但要教给学生知识，更要教给学生掌握知识的方法，打造高效课堂，让数...
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论新课标理念下高中英语语法教学的几个维度
新课标高中英语强调用发现、归纳的方法讲授语法知识，强化语法知识在各种语境中的应用。本文指出新课标理念下高中英语语法教学的相关理念与维度，以期为广大英语教师进行英语语法教学提供理论上的参考。
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多读、多说、多写——新课程背景下的初中语文教学分析
目前,新课改正如火如荼地进行着,为了能够提高初中语文的教学质量,各种教学方式应运而生。但为了使学生的基础更加牢固,还是应该回归本元,让学生在“多读、多说、多写”的氛围中稳步上升。本文将结合一些相关的资料,...
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对小学数学计算教学策略的几点探讨
本文对小学数学计算教学进行简单的介绍,说明其中存在的问题,指出计算教学策略优化的必要性,并从教学实践角度说明各种计算教学策略的应用,进行总结,对小学数学教学提出相关建议,希望本文能够为小学数学教学的发展提...
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学前教育专业语文教学现状分析和教学策略
随着社会的不断发展，人们对学前教育重视程度也在不断加强，因此对幼儿教师的整体素质也提出了更高要求．而语文教学则是幼儿教师素质提高的基础。在众多的高职高专院校中，学前教育专业语文教学的现状却不尽如人意...
