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高一化学教学中科学素养培养策略探究
科学素养被概括为三个组成部分,其一,了解科学知识;其二,了解科学的研究过程和方法;其三,了解科学技术对社会和个人产生的影响。学生只有在了解这三方面,才能算是拥有基本科学素养的公众。因此,教师在日常的化学教学...
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小学英语绘本阅读教学策略研究
阅读是获取知识与信息的重要途径，更是学习语言的重要环节。英语绘本故事情节有趣、色彩丰富、图片多样，是适合小学生阅读的优秀资源，能有效地激发学生的学习兴趣，提升学生的英语阅读素养。
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浅析初中英语作文教学难点及有效教学策略
随着社会的不断进步,国际化的趋势也愈演愈烈,全世界的沟通交流也越来越密不可分,英语这个国际化的语言在日常生活、学习、工作以及社交中就显得极为重要,近年来,众多的学校和家长们都非常重视英语这门功课,有的从幼...
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论小学数学教学中培养学生的数学思维
培养小学生的数学思维应当遵循循序渐进的原则,从学生的兴趣点入手,结合现代化的新型教学手段,给予学生充足的自主思考、自主探索的时间和机会,发挥学生最大限度的主观能动性,科学而有计划地培养并提升学生的数学思...
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突出学生 注重感觉——论中学美术生活化教学
美术作为一门艺术,是取材于生活,又从这些素材中所提炼、升华而形成的。美术教学更是与生活密切相关。因此,在中学美术的教学过程中,教师应当将美术课堂与学生的实际生活紧密联。在提高学生学习美术的主动性的同时,...
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高中化学有效教学策略之我见
我们都知道,人的大脑右半球主要监管着形象的思维,而左半球才主要监管抽象思维。在教学中,教师如果注意让学生的大脑两个半球和谐发展,一定会更加有利于化学思维的培养。传统的化学教学中,总是利用学生已经知道的知...
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中职计算机教学策略初探
随着信息技术和现代科技的飞速发展,在中职学校中开展计算机课堂教学已经成为一种课程的普及,更是学员将来走上社会,在工作中经常使用到的一种技术。作为一名中职计算机教师,一定要改变我们的传统教育观念,积极尝试...
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新课标背景下初中英语教学策略探讨
如何在教学过程中采取适合有效的教学策略,提高学生对初中英语的学习兴趣,让学生不局限于枯燥的知识表面,感受到英语的奥妙,在学习中快乐起来,更加轻松的取得好的成绩,提高自身的英语素养,是我们在教学中需要不断探...
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小议高中生物课堂教学中实践探究式教学策略
探究学习是新课程提倡的教学方式,通过探究教学可以有效提高 学生的学习能力,对于促进学生的生物学习,提高学生生物学习效果有 着积极的意义。因此教师在生物教学中要通过实验教学等方法促进学生 探究能力的提高。
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小学中高年级数学的高效率教学策略研究
本文从小学中高年级数学高效率教学的重要意义入手,在分析了当前小学中高年级数学教学效率低下的表现及其原因的基础上,就如何有效提升中高年级数学课堂教学效率提出了几点自己的见解,以供参考。
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小学英语发音教学问题与策略
众所周知,英语发音是学生学好英语的基础,小学是英语基础教育阶段,小学生学习英语的首要前提是学习英语发音基础知识,这有利于小学生正确把握英语学习的初级阶段。小学生学习好英语发音,掌握相关的发音方法与技巧,能...
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新时期小学德育教学的有效性教学策略
在教育改革发展的新时期背景下,德育教学逐渐受到人们的更多 关注,学生们在知识学习的同时,还应该获得品德素质上的发展,初步 建立正确的人生价值观,这对他们的人生成长有着积极意义。小学生正 处于人生发展起步阶段...
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新课程下普通高中数学有效教学的初步研究
有效教学是目前国际社会比较认同的一种新的教学理念,它顺应了素质教育的要求。有效教学与高中数学教学相结合,就是教学以高中数学新课程基本理念为指导,为实现高中数学课程目标,通过采取有效的教学策略,以促进学生...
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小学数学翻转课堂教学策略研究
随着教育水平的迅猛发展,对我国小学数学教育也提出了全新挑战和要求。教育工作者以往的教学思路和理念已经更不是教育发展的潮流,更是难以满足新时代学生教育的需求。所以,需要对教育教学工作进行改革和创新,积极学...
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乡村小学生数学阅读现状与对策研究
数学的阅读能力对于学生的数学学习来说有着很大的影响,特别是小学阶段,教师要重视提高学生的数学阅读能力。现在乡村小学的数学成绩都比较低,就是因为教师忽视了教学中帮助学生培养阅读能力,影响了他们数学水平的提...
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浅谈关于初中道德与法治教材改革背景下的教学策略的几点思考
从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这次初中政治教材改革的力度是巨大的。教材内容的改革,并不是对原教材进行修编,而是依据学生心理发展水平和...
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浅谈如何在小学语文教育教学活动中做好后进生的转化工作
由于每个小学生性格特点各不一样,所以学习水平也参差不齐。语文教师在教学领导时要针对学困生进行有效的转化和帮扶,从而推动语文教学的提升和完善。教师要学会尊重每一个学生的性格特点,在教学中了解学生面对语文...
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借助信息技术媒介,开掘小学体育教学潜能
在新课程教育体系改革下,多媒体技术作为一种辅助性教学工具,在提高教育工作者教学质量和教学效率等方面发挥了重要作用。但由于小学体育自身学科特点及课程性质,信息技术的应用质量与预期应用目标之间始终存在一定...
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初中数学应用题教学策略之我见
应用题教学是提高学生发现问题、分析问题、解决问题的有效途径，通过应用题教学可以促进学生抽象思维、逻辑思维的发展，提高学生解答应用题的能力对学生其他学科的学习也会有一定的帮助。因此在初中数学教学中教师...
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新课程下的初中语文阅读教学
新课程下的初中语文阅读教学就是语文学科中重要的内容之一,是帮助初中生们获得语文新知识与提升语文综合素养的重要方法。由于传统意义上的初中语文阅读教学会让初中生们感到枯燥无味,进而降低初中生们对阅读学习的...
