机械制图是十分重要的基础性学科,教师要加强对机械制图教学的重视,积极创新教学方法和模式,从而有效提升机械制图的教学效率。在实际教学的过程中,要掌握机械制图的教学特点,将传统的教学内容与现代化的技术手段结...
以跨境电商创新工作室作为研究载体,探讨高职院校基于创新实战项目开展跨境电商教学模式的时代需求,梳理了实际执行过程中所面临的各种挑战以及相应对策,提出相关的跨境电商创新工作室运营模式,从而为更好地促进跨境...
国防大学文化艺术学院创演系《歌剧表演》课教学自1979年至今逐步形成自己独特的教学模式。通过几十年的不懈努力,已达到较高的水平。《歌剧表演》已形成了较为成熟的教学模式,并在课程建设上取得了可观的成果,在声...
教学模式是影响钢琴“教”、“学”质量的主要因素。传统钢琴教学中的口传心授模式业已无法满足现代钢琴“教”、“学”需求,且在一定程度上限制、制约了钢琴教学效果。知情意行模式是近来年逐步被广泛应用的一种新...
作者:陈荣; 赵仁德; 郭静; 胡慧慧 期刊:《大学教育》 2020年第03期
针对目前高等学校电气工程及其自动化专业新能源类课程存在教学内容多、各课程内容又密切相关的特点,考虑到学生学习积极性较差的现状,课题组提出了基于项目驱动的新能源课程群教学模式。课题组分析了新能源课程群各...
作者:康英英; 成志锋; 李波; 李明; 郭敏 期刊:《继续医学教育》 2020年第02期
"互联网+"是互联网发展的新业态,代表着一种新的经济形态,"互联网+教育"是互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。虽然"互联网+教育"现已布局中小学教育,但是"互联网+教育"在医学专业的教育教学过程的应用...
作者:林建胡; 李文芳 期刊:《中国现代教育装备》 2020年第01期
基于工程教育教学的研究现状与迫切需求,以莆田学院为例,着力从教学内容、教学方法、教学评价三个举措,实施"线上自主学习+线下项目培养"教学新模式,积极探索线上线下混合式工科类"金课"的建设思路,推动工程教育的教...
自主探究学习是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生作为课堂的主人,调动自己的各种感觉器官,主动地去获取知识。而新课标指出":数学教学是活动中的教学。因此,在对中职数学教学时要合理应用自主探究教...
本文基于补缺假说的角度下,旨在探究“3E”教学模式公共外语课程中的应用。依托于当前的研究成果,以及在高校的教育实践,研究者结合普遍语法的可及性,针对补缺假说的成因、现象以及影响,以“3E”模式作为公共外语课...
近年来,随着教育体系的不断完善,教学模式的不断创新,职业教育在教育向多元化发展进程中迎来了跨越式发展的新机遇。英语教学也从传统的应试型向实践应用型发生转变。如何在快速适应并充分利用好这一转变,让英语教学...
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。另外,语文本身也是民族文化的重要组成部分,是与人类的社会历史文化、与人的具体生命活动紧紧相连的。
作为汉语国际教育专业的选修课之一,“汉语原著导读”是在留学生具备较扎实的语言基础上为培养高水平的汉语能力并高度熟悉中华文化而开设的专业课程。这种课型与“中国现当代文学导读”为代表的文学概论类课程有较...
作者:唐旭东; 李祥勇; 兰柳波 期刊:《基础医学教育》 2020年第01期
文章将阶段式互动型双语教学模式应用到研究生医学分子生物学教学中并通过实施前、中、后的问卷调查对实施效果进行分析,结果发现该模式对专业英语和该课程的学习起到了一定的促进作用,而且具有较好的互动效果,说明...
作者:梁红生 期刊: 2019年第42期
本文分析高中信息技术学科课程边缘化、教学模式单一、实践性薄弱等问题,提出合理安排学科结构、优化课程设计、实施分层次教学、多元化课后练习以及强化实训等对策,以期适应新课程改革的现实要求。
在大学英语教学中,阅读教学占据不可忽视的重要地位,旨在提升学生英语的综合应用能力,保证较高质量的阅读教学对英语整体教学目标的实现发挥着不可替代的作用。当前全球信息化的发展,大学英语阅读教学带来了新的机遇...
作者:廖梦麟 期刊:《当代教育理论与实践》 2020年第01期
为有效开展讨论式、参与式教学,将"对分课堂"教学模式应用在大学英语教学中,在两个实验班和两个对照班开展实证研究,比较学生的前、后测成绩,通过问卷调查学生对"对分课堂"教学模式的认知。研究结果表明,该教学模式...
新课改背景下,高校细胞生物学教材设计应与时展相匹配,采取现代化教学理念,保证细胞生物学教材设计的合理性。本文主要分析课程教育改革背景下生物学教材设计原则,并结合新时期高校生物学教学现状,重点分析提高教师...
在当今社会,职业教育的发展越来越受到国家的重视,职业教育的地位和作用越来越受到社会的认可。高等职业教育最明显的特征是培养学生实践性和技能性为一体的职业素养,而基于现代学徒制的工作室恰恰是提高职业素养的...
绘本写话教学模式A是施茂枝教授《这样教写作不难——基于小学生心理特征的写作教学序列与模式》中的第一学段"童话体写话"五大教学模式之一。统编教材二年级下册第四单元写话"蛋壳蛋壳变变变"是看图写话,由四幅内容...