目前国内的地理教学模式普遍还是倾向于向学生传输知识,却忽略了对学生能力的培养,这就使学生的地理知识接收能力较差,使得目前的地理教学模式已经跟不上现在教育的发展的要求了。传统的地理教学模式没有有效的结合...
改革开放以来,语文教师的思想在解放,教学模式在改变,语文教改是卓有成效的。尤其是语文新教材的使用,使阅读教学有了大大的改观,比如,初中语文教材中加入了许多意蕴优美的课文,来训练和激发学生的想象和美感,开发学...
随着信息化教育的逐渐推进和素质化教育的快速发展,现今的中小学基本上都要求可以对学生进行普及信息技术方面的教育。当前的全国中小学中开展的随堂教学的活动,目的就是为了可以增强教师们对数字化信息技术的运用进...
随着素质教育要求的越来越高,初中数学教学目标不再是做题得高分,而是在增强专业知识的同时也能有效提升数学学科核心素养。本文主要论述初中数学教师要优化创设问题情境、探究情境以及生活情境,以此培养学生的推理...
小学是学生接触知识的初级阶段,也是打好学习基础的重要时期。小学生思维跳跃,通过正确的引导和有效的 教学模式可以培养学生的综合能力。小学英语教学目标是引导学生初步了解英语知识,培养学生语言思维,提升学生的...
处于小学时期的学生,刚刚正式接触文化知识,也没有形成系统的审美能力。而小学课程中的美术教育则是让 学生认识美术、了解美术以及学会运用美术从而引导小学生树立正确的美术观、培养小学生形成自己对美好事物的体...
长期以来,小学语文自主阅读教学作为语文教学中的重要组成部分却没有得到相应的重视和发展,但是对于小学生来说,培养其自主阅读能力对他们未来的发展以及学习具有非常深远的影响,因此学校以及教师要给予足够的重...
伴随计算机技术、网络技术、现代电子通信技术的发展,“互联网+”教学模式已经广泛渗透到每个人工作、学习 和生活的各个环节中。以讲解形式为主的传统教学方式正被以课件形式的电子教学方式、翻转课堂及多样的网络...
小学英语作为整个英语教育体系的组成部分,是学生学习英语启蒙教育的重要阶段。加强小学英语教育,不仅能够有效地激发学生学习英语的学习兴趣,同时对其英语学习的情感建立以及自信心的培养都有非常重要的作用。为...
随着新课程的不断发展与进步,形式多样化的教学模式出现在教学课堂中,越来越多的教学应用闯进了课堂。 教学老师应充分合理分配课堂时间,利用小组合作式的教学方法来进行课堂讲解,相互合作的学习理念,使学生通过互相...
美国数学家哈尔莫斯曾经说过:“问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有了动力;有了问题,思维才有创新。”因此在小学数学的教学中,将数学情境教学模式融入到课堂教学中去是必要的,这样...
新课改中明确要求在小学要加强对计算机课的重视并加强对教学模式的创新,创客是一种创新型的教学手段, 在教学上有着独特的优势,同时在计算机课的开展过程中,创客可以改变整体上的教学质量,为学生在信息素养方面的强...
初中英语的阅读是初中英语学习的重要组成部分,阅读能力的高低将直接影响到学习效率的高低,所以作为一 名初中英语教师要不断探索怎样才能提高学生的英语阅读能力。初中英语的五步教学模式是一种高效的教学模式,...
英语阅读教学作为小学英语教学的重要组成部分,对提高学生的英语水平具有举足轻重的作用。随着教育体 制改革的深入发展,传统的教学模式已经无法满足学生的发展需求,这就要求教师必须加强教学模式的创新,提高英语阅 ...
数形结合在数学中是一种非常重要的思想,在小学数学教学阶段,就需要对这种思想形成关注,将其渗透到课 堂教学活动当中。本文首先探讨了数形结合的内涵与价值,然后分析构建数形结合教学模式的具体措施,希望可以给小学...
读写结合是语文教学中的一种常规化的形式,语文的听说读写之间可以互相穿插,融合趣味信息展开知识的导 入,使得学生同步化的吸收语文的大量知识,并获得思维的拓展延伸。语文的阅读过程中,教师应尊重学生的主体意识,...
随着新课程改革的不断深入,为了提高英语阅读教学的效率,学校要求教师对新教材的内容、排版方式、特点等了如指掌,从而很好的制定出行之有效的阅读教学方案,但是由于我国教育受应试教育的影响,英语阅读教学中,...
新课程标准下高中数学教学是一个长期艰难的探索过程,需要广大教师积极地参与,不盲目迷信任何一种固定教学 模式,希望教学方式能日新月异:能带给学生最好的教学效果。作为数学教师,则要求我们必须转变教育思想、理念...
当前,初中数学教学中教师应高度重视应用“导学互动”教学模式,在运用过程中根据教学内容导入问题、导入 新知识、数学题,引导学生独立自主总结答案以及自主预习和解题,以学生为本,促使学生主动预习新知识,并在教师...
新教育改革的要求在于教师在教学过程中不断提升自我,通过实践提升教学质量,激发学生创新意识,全面贯 彻德智体美劳各方面发展的教育理念。初中数学教学不仅在于思维创造,同时教师在课堂上也应注重学生解题思路的开 ...