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浅析我国机械制图课程教学模式
随着我国工业现代化建设的步伐逐渐加快,加工制造业对机械专业的人才需求量越来越大,机械制图是机械专业知识的基础,机械制图的教学质量直接影响到后期专业课程的学习效率,例如与机械零部件互换性相关的专业课,直接...
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创新中医教学方法的研究方案及其思考
医学教育是我国教育事业的重要组成部分,它更加注重质量和人才素质的提高。传统的教学模式多以老师授课为主,已经不能满足教学需要,该教学模式实施过程中更多的以老师为主,学生被动接受教育,造成教学质量相对较差。...
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巧用自主互助模式提升政治解题能力研究
在政治课教学过程中,自主互助教学模式可以分为三个阶段开展,即课前准备阶段、课程实际操作阶段、课后检验效果阶段。自主互助教学模式的运用,有利于提升政治课教学的有效性,提高政治解题能力。
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慕课——大学英语教学改革的契机
作者：吴敏 期刊：《湖北函授大学学报》 2016年第01期
慕课是一种开放的在线课程教学模式,受到广大学生的热烈欢迎,并对大学英语教学产生了重要影响,助于学生将英语专业知识与职业知识的有机结合,大大提升了大学英语教学的成效与质量。本文拟从分析大学英语教学的发展现...
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CBI理论指导下的大学英语课堂设计探究
传统的大学英语教学模式已无法满足社会对英语人才的需求，大学英语课堂教学改革迫在眉睫，CBI教学模式以其有意义的教学内容以及以学生为中心的理念引领了一种全新的、适应社会需求的教学模式改革。通过课堂教学内...
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基于StarC云端一体化平台的未来教室课堂教学研究
作者：杨慧成 期刊：《中国教育技术装备》 2016年第01期
以苏州工业园区跨塘实验小学未来教室的具体应用为例,从语文、数学、英语、科学等多学科多角度阐述未来教室在教育教学中具有的历史性革命意义。
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联合多种教学手段的CBL教学模式在高职高专临床专业医学免疫学教学中的应用
作者：王立娟 崔金环 苏艳宾 邢秀伟 任培丽 期刊：《现代医药卫生》 2016年第02期
该文经过剖析临床医学专业的专业特点,在教学过程中采用以案例为基础（CBL）教学方法为主,并联合运用多种形象化教学手段,最后通过多元化的考核方法对该教学模式的教学效果进行量化。调查结果显示,学生对医学免疫学...
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高师声乐集体课的教学目标和教学模式与评价
教学目标、教学模式、教学评价是传统教学中常见的内容，同时也是课程教学的主要内容，通过教学目标确立教学的内容和方向，通过教学模式完成教学过程，而通过教学评价分析和评价是否完成了教学的目标。为此本文以这...
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PBL在生物化学教学中的应用模式探讨
作者：周妍 吴巍 期刊：《基础医学教育》 2016年第01期
生物化学是医学基础学科,内容抽象,难于理解,传统教学模式已不能满足学生需求。以问题为导向教学（PBL）是一种完全不同于传统的教学模式,在医学教学领域已逐渐开展。文章探讨PBL教学在生物化学教学中的应用及可能存...
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在英语教学中研究学生英语学习动机与学习效果
近年来,随着高校的扩招,更多的低层次的英语基础较差的学生考入大学。学生的思维、学习方式仍然处于初等程度,学生在＂有意义学习＂的四个方面（个人投入,自我发起,学习的浸透性,自我评价）是相当薄弱的,对个人的位...
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基于“大国方略”课程教学模式的高校思想政治理论课话语体系研究——以上海大学实践探索为例
高校思想政治教育的重要内容之一就是通过掌握话语主动权来赢得国际社会和国内民众对中国发展道路的认可,＂大国方略＂课程主要是培养学生运用中国的话语体系来讲好中国故事,传播好中国声音。＂大国方略＂课程教学以...
