购物车(0)
-
中国体育教学实施素质教育的认识和尝试
作者：曹君; 梁洪霞 期刊：《考试周刊》 2016年第49期
当前学校教育正全面推行素质教育,作为教育重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其他学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生全面发展,本文从几...
-
如何提高酸碱盐教学的有效性
无效教学是对每位老师教学工作的最大威胁，课堂教学的效率是每位老师教学实践所追求的目标。在传统的应试教学中，每当学到酸碱盐知识时，老师总要想尽办法进行补课，加班加点地辅导，加大学生的练习量，学生的负担...
-
关于在体育教学中如何让学生主动参与学习的思考
体育教学过程是由开始、准备、基本、结束四个部分组成的,由于四部分教学内容和学生情绪各不相同,因此,教师要灵活组织教学,充分调动学生的学习积极性,切忌出现先紧后松、虎头蛇尾的不良现象。那么,教师如何在体育教...
-
配位化合物实验教改探讨
为适应教学改革和发展的需要，在配位化学实验教学中，本文作者采用问题发现式、启发式、开放式等方法进行教学，提高了实验教学质量，培养了学生的实践能力和创新能力。
-
＂小组合作学习＂法在电类课程教学中的运用
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.＂小组合作学习＂可让学生在解决实际问题过程中获得知识和获取解决问题的方法.文章作者结合教学实践对＂小组合作学习＂法在高职...
-
学习建构主义理论,改善初中物理教学
最近几年,随着教育改革的深入发展,教学的思想、教育的观念都在改变和发展,其目的就是为了全面实施素质教育,以提高公民的素质,适应时代的要求。在这样的新形势下,教师必须将素质教育的教育思想贯穿在教学过程中。我...
-
初中语文教学体现生本理念的教学实践
随着教育改革的不断深化,生本理念作为教育改革的重要思想被教育领域提出。生本理念的具体内容是说在教育教学过程中,要体现学生的主体性,把学生放在教学过程的重要位置。初中语文教学要顺应时代的发展,对传统教学方...
-
高中数学概念教学实践探索
高中数学概念教学对提高数学教学效率与学生数学能力具有重要的意义，我们要在高中数学教学实践中不断探索概念教学方法，要善于创设情境，巧妙引入概念，激发学生概念学习兴趣；要不断丰富概念教学法，化抽象为形象...
-
对视觉设计专业素描教学的思考
素描是视觉艺术各专业共同需要的造型基础，也是一种最本质、最朴素的表现形态。随着我国社会经济的迅猛发展．社会、学校对视觉设计专业提出了更高的要求。而作为视觉设计专业的基础课——素描课程．自然也有了新的...
-
欲求习作好，先做导航人--习作教学案例
“欲求习作好，先做导航人”。教师只有不断研究学习，才能满足新课程对教师的要求；才能以渊博的知识赢得学生的尊重；才能不断丰富学生内涵、促进学生不同程度地发展。通过自己深入的学习和研究，在新的理论指导下...
-
如何在物理教学实践中运用探究式教学法
教育部颁布的《全日制义务教育物理课程标准》指出：“物理的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程，经历基本的科学探究实践，注重物理学科与其它学科的融合，使学生得到全面的发展。”从国际...
-
语文教学“三步法”
新课改背景下,教师从授业解惑者转变成学生学习的指导者,思维的启发者,想象的激发者,创新的鼓励者,而过去枯燥无味的一言堂也转变为生动活泼的群言堂。下面我结合自己多年的教学实践,谈谈几点体会,以与同仁共享。
-
以交际能力培养为主线的高职模具英语教学实践
作者：方国爱; 徐芳 期刊：《考试周刊》 2009年第05期
本文以提高学生的英语口头、笔头交际能力为主线，完成与模具企业工作场所的相关项目为依托，通过各种形式的英语汇报提高学生的英语学习积极性，在实践中锻炼提高其英语交际能力。
-
新课标教学中创造性的使用新教材
我作为首批尝试与探索新课程的教师之一,与新教材有了几年的亲密接触。在教材的使用和教学实践中,我深切地体会到:和以往教材相比,该教材无论是教学理念、编排体系、教学方法,还是教学手段,都有了质的飞跃与突破,它...
-
浅谈二外法语教学实践
本文主要是对二外法语教学中存在的问题进行简要解析，并以讲授《简明法语教程》为例，提出解决这些问题的应对策略。
-
“新课改”我们改了多少
新课程改革在全国大地轰轰烈烈地开展。课改的指导思想是:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,构建具有中国特色、充满活力的基础教育课程体系。把培养学生科学素养、紧扣学生未来职业发展作为中学基础课程改革...
-
培养习惯,自主作文
《语文课程标准》强调：＂养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍惜个人的独特感受,积累习作素材＂。长期的作文教学实践使我深感只有＂采撷百花,＂才能＂酿造甜蜜。＂一、发掘材源,积累素材1.走进...
-
分层教学法在初中英语教学中的实践探讨
英语新课程改革明确提出教师在教学过程中要以学生为主体，使教学目标的设定、教学过程、教学评价和教学资源的开发等符合学生的个性化需求，以提高英语教学质量。本文通过对分层教学法的阐释，探究教师应该如何在初...
-
小学信息技术基础课程教学实践浅探
信息技术课程是一项面向未来的现代化教育，是提高学生综合素质的主要途径之一。随着信息技术教育的普及与发展，越来越受到学校、家庭与社会的重视。计算机的基础知识和基本操作技能的学习是比较枯燥乏味的，信息技...
-
初中物理知识创造性思维训练方法
创造性思维．在初中阶段可体现为学生对问题的新颖解法：探求知识的新思路．新发现：在考虑问题时不受固定程序所限。不局限于常规常法，而是从多个角度去设想、思考等。对创造性思维的训练，要在教学实践中和不断解...
