购物车(0)
-
浅论新课标下初中化学用语教学的策略
在初三化学教学实践中,化学用语是化学学习的重点内容和难点内容，不懂化学用语就不能进入化学之门。而传统的化学用语学习多偏重死记硬背。这种简单机械的记忆方法既会增加学生的负担，又会让学生感到疲倦并容易遗...
-
学习定语从句应注意的问题
定语从句的学习是高中英语的重点，又是难点。学生开始学习时会感到很难．有越学越难的感觉。笔者结多年语法教学实践，针对学生在学习过程中所遇到的问题谈谈自己的看法，希望能帮助学生解决疑惑．从而轻松掌握这一...
-
几种实用加速方式掷铅球的研究
作者：齐襄林; 姜杰 期刊：《考试周刊》 2011年第32期
一、引言 铅球项目是原《国家体育锻炼标准》中的规定项目,也是大、中学包括中专、技校体育课田径教学的必修内容,但在实际教学实践中,我们感到在短时间内教会学生侧向（或背向）滑步掷铅球技术很困难,许多学生在学...
-
等闲识得东风面，万紫千红总是春——高效课堂研讨课观课有感
第八周我校进行了高效课堂的七节研讨课，先不说高效，起码就课堂的有效性来说，这几位老师，口齿流利，语言生动，教态大方得体；认真钻研教材，拓展教材；结合教学实践和学生的学情，已初步形成了自己独特的教学风...
-
初中地理教学实践探析
初中地理学习虽然在新课程标准中只安排两年课程，并非作为中考重点学习科目，但是地理学科的学习及地理知识的掌握都是不容忽视的。然而在初中地理教学过程中，授课教师的教学方法略单一，课堂气氛并不活跃，进而导...
-
新课标下高中物理教学反思
新高中物理课程标准明确指出要创新教学方式,并以科学探究作为课程改革的突破口,提出“三维”教学目标,即从知识与技能、过程与方法及情感、态度与价值观三个维度实现对于人才素质的培养。课程改革的核心是课程实施,...
-
高中化学新课标教学实践与思考
学习兴趣是学生获得知识的最好的老师。新课标突出强调调动学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，这需要通过具体的探究活动来实现。
-
学前教育游戏化教学策略实践探析
作者：陈艳 期刊：《考试周刊》 2013年第103期
随着现阶段教育改革步伐的不断加快，学前教育的教学有效性越来越受到重视，在学前教育中有很多新的教学理念和教学模式及策略不断被应用。游戏化教学策略作为一种有效培养幼儿学习兴趣、引导学生学习知识的教学策略...
-
地方高校体育专业篮球选项课教学改革与实践
本文对上好篮球选项课可能遇到的诸如专项运动本身的技术难点、教学对象的状况、教师的教学状况等问题进行了分析,并结合地方高校实际提出在专项教学中必须寻找核心,走捷径;以提高身体素质相互促进,相互提高;在教学...
-
高中语文“深度阅读”教学实践探究
在高考的压力下,高中语文的教学都是围绕着取得高分为目的来开展的,学生在这样的教学下,阅读理解方面有所提升,但是缺乏对文章深度的理解,降低了学生的阅读能力。同时社会的高速发展和移动互联网的普及,学生受到了很...
-
多媒体在小学思品课教学中的运用
我们正经历着“第四次教育革命”．即教育多媒体化。这对广大思品教师来说，既是机遇又有压力。机遇是指利用多媒体技术教学效果好，可以一改传统思品课空洞的、教条式的说教，一改以往枯燥、沉闷、效率低下的课堂教...
-
关于信息技术教学方法的实践及探索
新课改提倡“关注学生的学习兴趣和经验．精选终身学习必备的基础知识和技能：改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状．倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获...
-
对高中物理探究式教学中九个误区的反思
目前，唐山市新一轮教育课程改革强调在教学中开展探究式学习活动，这是一项重大改革，也是本次课改的一个夺目的“亮点”。但由于“探究式学习”是一个相对较新的事物，在对其支持参与的同时也产生了一些误解，部分...
-
刍议牛津初中英语词汇教学
随着牛津初中英语教材的使用，其以内容的丰富多彩、语言的生动活泼、结构安排的合情合理、顺应学生的生活实际，大大优于译林版老教材，但是对现在的学生而言，却有一个难于逾越的障碍--词汇量成倍增长。这给教师们...
-
复习课模块化教学的实践探索——以“政治经济学原理”为例
本文将复习课作为一个项目课程,分为＂复习技巧、思维训练、考试技巧、心理疏导、课后管理、考后分析＂六大模块进行教学实践探索。
-
初三化学教学中生活化知识教学的实践与探究
随着新时代的逐渐深入,新课程标准改革也更加深入人心,而新课改的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的核心素养的培养,不管是什么学科,都要注重从生活中来,到生活中去的观念,在课本中学到的知识必须能经得住实践...
-
让德育在幼儿生活中开出教育之花
陶行知先生说：＂教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。因此,我们可以说：‘生活即教育’。＂所以在陶行知先生看来,生活教育就是以生活为中心的教育。因而对于我们教育工作者,我们...
-
精心设“导”，引人“入”胜
在语文教学中，导人新课极为重要。教师如能用三五分钟的时间精心设计导入语，吸引学生进入到学习的美好情境中，就能充分调动学生的积极性和求知欲，使他们尽快地接受新的知识。我从教初中语文十余年，非常注重导人...
-
注重教学反思,成就精彩课堂
随着新课程改革的不断深入,教学反思已经被提高到前所未有的高度。教学反思是一种良好的教学习惯,可以有效地使教师拥有进取心、勇气等,它是教师在课堂中运用好教学新理念的决定因素,对教师的职业发展和专业发展起重...
-
以数学建模思想培养学生数学核心素养的教学实践
在数学教学变化过程中的明显趋势为淡化数学基础知识的教学培养,强化对学生进行数学思想的教学训练,这是由于在当下社会发展过程中社会的人才需要为具有综合实践能力与探究能力,而原有的数学基础教学则仅能够为学生...
