购物车(0)
-
初中数学教学中应用能力的培养
为了满足社会对于人才的需求,初中数学教育应该在教学中注重培养学生的应用能力,着重培养学生数学特有的学科思维。教师在教学实践过程中应提高这方面的重视程度,掌握一定的方法,采取切实有效的途径,培养学生的创新...
-
夯实基础 提升能力——高三第1轮复习之我见
近年来，生物学高考试题在内容的灵活性、开放性，思维的发散性、创新性等方面正不断加强，注重对学生能力的考查已是近年高考的“主旋律”。但“能力是以知识为载体”的，掌握基础知识是提升能力的前提和条件．只有...
-
高中生物学选修3“现代生物科技”专题中几个问题的探讨
高中生物学“现代生物科技”专题中有很多问题困扰着高中教师，有的问题很多资料上说法也莫衷一是。笔者查阅了大量资料，并结合自己的教学实践，将这些问题整理出来，供广大同行参考。
-
提高“生物育种”专题复习有效性的策略
就“生物育种”专题复习课内容采用以问题驱动组织复习过程、以合作讨论解决复习重点、以学法指导升华复习目标、以发散思维提高复习效果等不同策略进行了有益的教学实践。
-
读《给教师的建议》有感
这本书是前苏联教育家苏霍姆林斯基写给教师的100条建议，墨绿色的封面，上面是作者的头像。起初没太在意这本书，以为又是大篇的很难懂的教育理论，但当拿起来阅读的时候却放不下了。这本书记录了苏霍姆林斯基在长...
-
教研：搭建起教师专业发展的舞台
新一轮课程改革自启动至今已经3年了.然而课程改革能否由理想转变为现实,能否由书本上的蓝图转变为生动鲜活的教学实践,关键靠广大教师.
-
基于“自我经验”的高职院校教师专业发展探讨
“自我经验”是潘海燕教授经过十多年的研究与实践而总结提炼的“自主生长式教师专业发展理论”中的核心概念。该理论主要是立足教师的“自我经验”，依托教师专业发展共同体的力量和智慧，将其转化为成长的动力和独...
-
数学教学中的几个小问题
作者：张志娜; 王魏楠 期刊：《当代教育家》 2019年第12期
如何正确把握数学课改理念,让新理念更好地为教学实践服务?是我们每个教师都要思考的问题。数学课程标准已经做了很大改进,我们的数学课堂呢?现象1:学生已经知道了,我该怎么办?时常有青年教师问:"上课内容学生已经知...
-
信息技术基础课程建设与教学实践
作者：曹锦; 辛惠娟; 李亚敏; 李娜 期刊：《保定职业技术学院》 2007年第02期
信息技术基础是非计算机专业学生参加河北省普通高等学校计算机一级等级考试的课程。为进一步提高本课程的教学水平和过级率,在课程建设和教学实践方面应深化改革。
-
网络调查的教学实践与改进措施
作者：汪传雷; 罗绘俊; 陈宏亚 期刊：《安庆师范大学学报·自然科学版》 2008年第06期
网络调查是企业信息化、电子商务和电子政务课程内容的重要组成部分。学生的网络调查能力是信息社会中学生应用理论知识从事实际工作的一项基本技能，是提高学生综合素质的必然要求。结合信息管理与信息系统专业本科...
-
新媒体语境下口语表达能力与思维素质的提升——即兴口语表达的教学实践与思考
作为现阶段高校播音与主持艺术专业教学课程中的重要组成部分,《即兴口语表达》的相关课程,教学活动的开展是培养学生自身记性口语能力的一个重要的课程基础。在实际教学的过程当中,我们应该更加有效的结合新时代的...
-
高职院校服装设计专业课程改革研究与实践
作者：孙迪; 陈雪 期刊：《东北亚经济研究》 2014年第01期
进行高职服装设计专业的课程改革,要以培养具有创新意识和创业精神的高素质技能型人才为核心,从课程体系的构建、课程模式、课程评价三方面进行研究,探讨并构建适合高职服装设计专业的教学模式,并在实践中不断创新教...
-
儿科门诊实习临床教学实践探讨
作者：许吕宏; 翁文骏; 王开美 期刊：《南方医学教育》 2015年第02期
目的探讨儿科门诊实习在提高儿科临床实践教学质量中的作用及意义。方法以本科实习生为研究对象,实验组在儿科病房实习4周,门诊实习2周;对照组在儿科病房实习6周。每组医学生各20人,比较两组学生临床实习考核成绩差...
-
图示小花拳——小花拳械系列小套路之一
作者：罗名花; 李万斌(摄影) 期刊：《武术研究》 2013年第04期
小花拳械系列小套路是陕西长安大学体育部罗名花老师据三十多年的高校武术教学实践所创编的武术小套路。其特点是：节奏明快、短小精悍;易学、易记、易练、易表演;既不失传统武术的韵味,又不失现代武术的风尚;可以将...
-
艺术专业学生英语学习策略调查研究
作者：詹杰 期刊：《河北能源职业技术学院学报》 2015年第03期
学习策略是影响英语学习的一个重要因素。本文对80名在校艺术专业学生英语学习策略使用情况进行问卷调查,分析研究艺术生中男生和女生、高分组和低分组在英语学习策略选择方面的差异,并对其结果对于教学上的启示进行...
-
浅谈大学英语教学中的文化教育
作者：宁静 期刊：《广东医科大学学报》 2006年第06期
随着我国对外文化交流的日益增多，因文化差异引发的误解时有发生。为了提高学生的跨文化意识，培养交际能力，我们在大学英语教学中引入文化教育，经过四年的教学实践，收到了良好的效果。
-
浮力教学的思考
作者：诸衍磊 期刊：《中学物理教学参考》 2019年第20期
浮力是初中物理的基础知识,也是初中物理教学的重点内容。浮力的相关内容比较抽象,学生理解起来难度较大。新课改实施之后,浮力教学的要求有所变化。笔者结合教学实践提出浮力切实可行的策略,旨在推动初中物理浮力教...
-
互动教学在初中英语教学实践中的运用探析
英语作为一门外语,是许多学生学习的难点。如何提升英语课堂教学效率一直是英语教师需要深入探讨的重要课题。互动教学模式依据课堂教学的实际,能够营造互动的教学环境和氛围,让参与主体之间平等互动,有效激发学生学...
-
高职院校古典诗词写作教学的实践与反思
作者：徐吉贵 期刊：《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》 2019年第6Z期
中国古典诗词是中国传统文化的象征,是中国的古典语言高度凝练,它拥有丰富的文化气息。传承古典诗词就是传承优秀的传统文化,新时期的古典诗词对于当代文学文化发展具有重要的现实意义。文化传播的传播者也是文化实...
-
以模拟手术为载体的局部解剖学教学实践
作者：张吉凤; 武凤鸣; 郭国庆 期刊：《医学教育研究与实践》 2020年第01期
联系临床实践才能学好局部解剖学,而模拟手术恰恰是局部解剖学与临床手术有机结合的良好载体。通过在局部解剖学课程中融入模拟手术教学模块,让学生和外科医生以及解剖学教师一起参与手术方案的制定,主动参与到模拟...
