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论对外汉语教学中的审美文化教育
汉语教学不仅是一种语言教学,更是一种文化教育,加强对外汉语审美教育可以提高留学生的语言领悟能力,激发留学生的学习兴趣,增强留学生汉语学习的整体观,进而提高留学生的语言感受力及跨文化交际能力。与中国学生语...
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美术教育应注意培养学生创造力
美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造力的良好渠道和途径,要在教学过程中充分培养学生创造力,应精心选编教学内容,培养学生发散思维,因势利导,适时启发,促进创新,建立科学正...
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作为教师我无悔
＂春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干＂这是人们对老师的一个定义,也是一句赞扬之词,作为一名人民的教师,我深知肩上的责任,也明白＂教师＂这个词对我的意义。教书育人,育人成才,这不仅仅是一个口号,更是我努力坚持的目...
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儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢——让国学教育点亮快乐童年
童年是一首绮丽的小诗,童年是一幅斑斓的图画。中华国学博大精深,妙不可言,有人把它比作大观园,进得园来风光无限。那么如何带领孩子在童年游园探幽呢？在日常生活中,我非常注重孩子的国学教育,经常结合形式多样的活...
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小学生作文教学的有效方法
作者：王临霞; 王红娟 期刊：《考试周刊》 2017年第84期
随着新课改的逐步实施,我国的传统教育教学方法中的不妥之处都在逐渐地被逐出历史舞台。传统的教育教学一般都是老师＂一站到底＂,在课堂上进行＂填鸭式＂教育,学生对于这样的教学方法是不感兴趣的。小学作文是一个...
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加压—减压—释放——学生仪容仪表教育手记
又是课间操时间了，同学们按要求迅速排队、跑步、入场、整队，一切都令我满意。要做期待已久的新广播体操了，安静等待的同学们让我感到了他们隐隐的兴奋。随着优美的乐声，同学们认真地做着新操，由于不熟练，大家...
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平面构成教学现状的分析与改进措施分析
平面构成是设计领域＂三大构成＂中的一个,也是设计专业的必修基础课,其注重培养学生的创造力,想象力和对视觉美的认知能力,但目前平面构成教学在我国教育工作中出现了一些弊端和缺点,提升平面构成教学的重要性并对...
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以德育人 以艺启智——以会宁县会师中学乐团的组建为例
教育是一种集＂柔＂＂慢＂＂情＂于一身的艺术。现代教育更注重学生核心素养的提高,德育和艺术教育在现代教育中显得非常重要。在这个知识经济高速发展的时代,教育也需要与时俱进,我们不能固守传统的教育观念,只注重...
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关于大学英语教育改革的两点建议
作者：卢青松; 吴素琼 期刊：《考试周刊》 2008年第02期
大学英语教育一直是大学教育当中的一个重点。但是在这个重点当中当然也有一些问题涌现出来,有大有小,所以有人疾呼大学英语教育改革。针对改革,本文从分析大学英语教学现状和课程标准对教师的期待入手,分析了大学英...
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关于留守高中生问题的思考
留守问题是社会关注的热点问题之一,但是社会普遍关注的更多的是儿童,对青少年学生的留守问题少有调查研究。作者结合工作实际,以高中学生群体为对象,对如何更好地教育和管理留守高中生提出想法。
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幼儿园大班语言教学活动的一些体会
语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。因此，发展孩子的口头语言是培养孩子接受一切教育的基础，下面是我在语言教学活动中的一些体会。
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浅论如何通过历史典型试题提升学生的自主学习能力
教育的根本发展目标在于提高学生的综合素质, 一个拥有良好学习能力的高素质人才, 可以充分运用多种方式不断提高自身的综合素质和修养, 储备更多的知识, 实现个人的全面发展.但通过研究高三的教学现状, 可以发现, ...
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爱就一个字——浅谈班主任对单亲家庭孩子的教育
单亲家庭孩子由于缺少父爱或母爱, 其教育需要班主任给予更多的关爱与温暖, 用爱心感化, 用真心关怀, 以童心了解, 以耐心帮助, 真正走进孩子的内心, 用“ 心” 与“ 爱” 促其健康成长.
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对小学语文教育生活化的思考
研究小学语文教育生活化的目的在于从传统教学模式中总结经验教训,找到以生活化模式优化教育形式的途径。本文通过分析小学语文教育传统模式中常见问题,阐释了小学语文教育生活化的积极意义,并就生活化的策略提出了...
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用爱铸师魂
为人师表的老师要提升自己的品德修养，因为教师不仅关系到一个人，而且关系到一代又一代的人。
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学会正确表扬孩子
表扬是众多家长和老师常用的教育孩子的方式。俗话说：“好孩子是夸出来的。”“数子十过，莫如奖子一长。”……表扬是对孩子的认可、肯定和赏识，体现了家长和老师对孩子的爱和期盼。在集体中表扬孩子还能对周围其...
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浅谈英语歌曲的教育与文化传播功能
近年来，不断有教育者在日常教学中引入不同的元素，以此活跃课堂气氛，提高学生学习兴趣。英语歌曲作为英语教学的补充内容，不可否认它自身具备教育和文化传播功能，一定程度上能减轻学生学习负担，培养学生理解英...
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心理健康教育与高中语文核心素养视角下的人格塑造
人格塑造是一个人在成长过程中十分重要的隐性课程,从一定程度上来说,人格塑造是伴随着知识的学习过程和人生的成长过程,它决定着一个人未来的人生态度、价值观念和相关的社会品格等,是决定一个人能否成为合格的人的...
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浅析伊犁高校加强民族团结教育的重要意义
作者：看加汗·马哈斯汗 期刊：《考试周刊》 2017年第04期
近年来，民族因素和宗教因素在国际政治中的影响的明显上升，伊犁是我国民族聚集最多的地区，伊犁高校的学子是祖国未来建设的主力，对他们加强民族团结教育更是重中之重。
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教育需要"多心"
如果说教育是艺术,是智慧,那么从事教育的人就是智者。教师承担着对具有灵性的生命传承人类文明的重任。在教育教学工作中,在与性格迥异的学生的接触中,教师都善于从处理平凡的小事中发现智慧,在日常的生活中造就智...
