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适应经济发展新常态 开创成协工作新局面
一、2014年成协工作的简回顾 2014年是全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深化教育领域综合改革，推进继续教育改革发展取得重进展的一年。一年来，中国成协在教育部党组的领导下，在各级政府教育行政...
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全国中小学校长培训工作研究会第十五届年会在东北师范大学召开
7月23日、24日，由全国中小学校长培训工作研究会主办，教育部幼儿园园长培训中心承办的“全国中小学校长培训工作研究会第十五届年会暨全国中小学校长和幼儿园园长培训工作研讨会”在东北师范大学举行。
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教育部提出扩大备类社会组织参与教育评价
教育部日前印发的《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》（以下简称“意见”）表示，支持专业机构和社会组织规范开展教育评价，大力培育专业教育服务机构，整合教育质量监测评估机构，完善监测...
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东南大学获11项教育部第七届全国高校人文社科优秀成果奖
作者：段梅娟 期刊：《东南大学学报·哲学社会科学版》 2016年第01期
本刊讯日前,教育部了《关于颁发第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）的决定》（教社科〔2015〕4号）,按照《高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）奖励办法》,经专家评审、面向社会公示和奖励委...
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起步中的现代学徒制
2014年8月，教育部印发《关于开展现代学徒制试点工作的意见》。按照要求，此项工作已经于2015年下半年正式开始．100多家试点单位将从招生与招工、人才培养模式、师资队伍建设、教学运行管理等方面进行探索和尝试。...
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教育部中国特色社会主义理论体系研究中心
教育部中国特色社会主义理论体系研究中心（以下简称中心）成立于1994年3月，是中央批准成立的首批全国研究基地。中心在指导和教育部党组领导下开展工作，其主要职责和任务是：指导、组织协调教育系统学习研究宣传...
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教育部督查校园安全
教育部近日公布了2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况专项督导。教育部指出，一些学校安全管理措施和学生自我保护教育缺失，校园欺凌、校园暴力事件时有发生。
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“教育部教育装备与研究发展中心3D教育研究中心”成立
本刊讯 2015年12月25日，教育部教育装备研究与发展中心与云幻教育科技股份有限公司在北京共同签署了关于推动国内3D教育与装备发展的战略合作协议，联合成立“教育部教育装备研究与发展中心3D教育研究中心”，旨在...
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江西出台学校学生人身伤害事故预防与处理条例
江西省教育厅对外公布了《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》（以下简称《条例》）。该条例共设6章60条，参照了教育部《学生伤害事故处理办法》和其他省市的类似条例，总结了江西省近年来在预防和处理学...
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中华人民共和国国务院任免人员
作者： 期刊：《中华人民共和国国务院公报》 2016年第03期
2015年11月26日任命朱之文为教育部副部长；免去鲁昕（女）的教育部副部长职务。2015年12月18日免去丘小雄的国家税务总局副局长职务。2015年12月23日任命关强、刘曙光为国家文物局副局长；免去童明康的国家文物局副...
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《技术经济》征稿启事
《技术经济》是由中国科协主管、国家一级学会——中国技术经济学会主办、教育部人文社科重点研究基地——清华大学技术创新研究中心协办的学术期刊，现任主编为清华大学技术创新研究中心主任吴贵生教授。
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何为有效的公共教育？美术馆公共教育三问
随着美术馆时代的快速到来，公共教育“火”了起来，每个美术馆（博物馆）都成立了公共教育部。各种公共教育活动也成为美术馆吸引观众的重要招牌。几年下来。大量的公共教育活动基本上采取办讲座、发放一些宣传材料...
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从“核心知识”到“核心素养”
提问者： 建平中学在实行学分制方面，各学科是不是按照教育部规定的学时、学分？这些学时、学分和绩效学分的权重是怎样划分的？
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推进传统文化教育发展的金钥匙——管窥《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》
教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》），对中小学乃至大学开展中华优秀传统文化教育，作了提纲挈领式的指导。在此大背景下，笔者从中学教育的角度来解读了一下《纲要》，其中不难...
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“2015年学生喜爱的大学校长”论坛在京举行
＂2015年学生喜爱的大学校长＂论坛于2016年1月17日在京举行。本次活动得到教育部领导的指导和支持。 中国高等教育学会秘书长康凯主持论坛。围绕＂关心学生成长成才,做一名学生喜爱的大学校长＂这一主题,中国农业大...
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一所小学的绿色名片
广西南宁市滨湖路小学座落在美丽的南湖之滨,是全国唯一一所被教育部、科技部、环境部、中国科协等八部委联合授予＂全国十佳科技教育创新学校创新之星＂小学。培养学生绿色环保意识的3个小工程,成了该学校的名片。
