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《教育规划纲要》新视角:中国民办教育新的战略定位
作者：本刊评论员 期刊：《民办高等教育研究》 2010年第03期
<正>《规划纲要》对于我国实现2020年全面建设小康社会的既定目标,对于实现中国教育现代化,对于指导我们解决目前教育存在的问题等,都具有重大的战略意义和里程碑意义。因此,我们要认真贯彻《规划纲要》中提出...
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教育改革问计于陶行知的哲学思想
作者：姚文忠 期刊：《民办高等教育研究》 2014年第03期
近30年教育改革是在象牙里面写文章,有脱离实际的毛病。如果只有改革之名义,而无改革之实效,这是不可取的。教育改革应该以"三实"理论为指导。
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为发展优质民办高等教育做贡献
作者：陶西平 期刊：《民办高等教育研究》 2012年第01期
<正>改革开放催生了中国多姿多彩的新生事物,也推动了教育事业的蓬勃发展。在我们已经形成世界最大的教育规模的时候,我们由衷地为中国民办教育事业为此做出的贡献感到骄傲。截至2010年底,全国各级各类民办学...
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我国教育改革已进入“深水区”
作者：本刊评论员 期刊：《民办高等教育研究》 2010年第04期
<正>最近国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》,确立了国家教育体制改革试点的主要任务和试点单位,这表明我国教育改革已进入"深水区"。为此,本刊将有关改革动向特作以简介,供广大教育工...
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数字教育资源建设中若干问题的解析与思考——以武汉数字教育资源建设工程为例
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电子书包在小学语文教学中的应用
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》强调：“强化信息技术的运用。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题的能力。”教育改革和发展规划让我们清楚地意识到未来...
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略谈特色学校创建的五条途径
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未来就是现实在加速——访湖南教育出版社社长黄步高
不断深化的教育改革是历史的进步,而教育出版则必须服务于这样伟大的进步,让自己努力提速。这个时代的未来总是在提前到来——当一个领域还在规划和憧憬之中的时候,很多憧憬就在同步成为现实,在一个未来尚未完成之际...
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学本课堂与素养课程——深圳市龙华区高峰学校课程改革之路
我所在的高峰学校虽然有93年的办学历史,但起点就是一所村办校,2011年才由小学升为九年一贯制。我们的学生80%是外来务工人员子女,共有187位老师,其中高级职称的教师仅3位。这样的学校要怎样做教育改革的探索呢？我...
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声音
◎改革不是口号,而必须要有＂我不下地狱谁下地狱＂的殉道精神,没有这种精神,何以获得突破性的改革成果？改革不应当有禁区,不敢突破禁区,就不配称为改革者。改革体现的是一个人的品位,是其价值观、人生理想和大无畏...
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声音
一个人有空余的时间才会去思考。我主张教育要提供宽松的环境……没有兴趣是学不好的。兴趣是自己产生的，不是外来的；是必然的，不是偶然的。一个人一定会有某种或某些兴趣的。必然的兴趣同偶然的机会结合，就能成...
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“宽松教育”舆情图鉴
阅读馆这是一位多次游历日本的教育研究学者结合研修成果,集自己先后发表的百余篇有关日本教育的文章,经系统整理形成的有关日本教育改革发展的专著。全书7编87节,既突出了日本教育重实用、重成效、重基础,促进学生...
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学校发展要向教育改革借力
近些年来,山东省潍坊市坚持以立德树人为核心的综合改革,不断扩大学校办学自主权,推动校长职级制改革,畅通社会参与监督评价渠道,呈现出学校、家庭、社会合力育人的良好生态。作为职业学校的校长,我有幸赶上这个好时...
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学校办学特色创建之辩
近期,有关＂学校是否应该有特色＂的文章甚是流行。文字间,大多对当前学校忙于创建办学特色嗤之以鼻,斥之为出于＂政绩＂的考虑,都是＂瞎折腾＂。这些言论严重影响了中小学创建学校特色的积极性。我以为,特色本无罪,...
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项阳：引爆“全课程”能量
在黑龙江出生长大,到江苏常州的小学参加工作,来深圳二次教育创业,这一路走来,项阳比别人多了一些故事。2012年,深圳市福田区面向全国,以百万安家费引进五位校长,在深圳教育界传得沸沸扬扬,福民小学校长项阳就是其中...
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关于举办2012年“新蕾杯”全省中小学（幼儿园）师生优秀教育期刊读刊用刊活动的通知
为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神．落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要。大力推进素质教育，激发中小学生（幼儿）对优秀课外读物的阅读兴趣。强化广大教师对学生课外阅读的指导。推动读刊用刊活动...
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陈独秀早期教育思想三题
作者：张志梅; 陆文培 期刊：《安庆师范大学学报·自然科学版》 2005年第05期
创建中国共产党之前,陈独秀的主要社会职业是教员.在其长达十六、七年的教育生涯中,陈独秀锐意改革,向传统的教育制度、观念和积习发起猛攻.他在诸多著述中,从教育方针、教育内容和教育方法等方面提出了许多深刻的教...
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核心素养：怎一个“放”字了得
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了要加快＂核心素养体系＂建设。核心素养体系被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,成为下一步深化工作的关键因素和未来基础教育改革...
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《C程序设计典型算法演示与分析》课件制作的几点体会
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80％中小学将接入带宽10M以上互联网
教育部近日印发的《2018年教育信息化和网络安全工作要点》中提到：要基本实现各级各类学校互联网接入和提速，接入带宽10M以上的中小学比例达到80％。充分发挥教育信息化对教育改革发展的引领作用，启动实施智慧教...
