作者:王家骥; 刘义海; 王心旺; 陈荫民; 雷毅雄 期刊:《中国全科医学》 2006年第15期
为满足当前我省社区卫生服务工作对高层次防治结合型实用型全科医学人才的急需.在深化医学教学改革过程中,率先在我省开办了临床医学专业全科医学方向。初步探索出在地方性高等医学院校医学生总数70%以上的临床医...
作者:李浩; 刘开祥; 俸军林; 曾爱源; 吴岚 期刊:《中外医疗》 2008年第26期
神经病学临床实习有着专业性强、内容较为抽象复杂的具体特点。笔者从神经病学的专科特点出发,吸纳以往的教学经验,大胆改进教学方法,开展多种形式的教学方式,为教学质量的提高提供了强有力的保证。
作者:吴艳; 郑雷蕾; 宋锦璘; 邓潇 期刊:《中国卫生产业》 2016年第17期
大型开放式网络课程(MOOC)的发展给临床医学教育改革带来了前所未有的机遇和挑战。如何利用MOOC促进临床医学教育的改革具有极大的现实意义。该文从MOOC的特点着手,探讨如何利用MOOC进行临床医学教育改革,包括MOOC...
近年来,日本各界针对教育改革的呼吁日益加强。本文首先对日本教育改革的根本原因进行探讨,然后针对这次改革对我国日资企业所带来的影响进行分析,进而就此问题对今后我国日语专业的教育改革提出自己的看法。
该文结合科学教学中的典型的实验,来阐述并探讨人文关怀在升学实验教学中对提高教学效果的作用,以及在中学素质教育改革中通过科学实验来锻炼学生的实验技能、培养学生的自主探究和自主创新能力、完善学生的思维品质...
作者:马树军; 朱建忠 期刊:《科技创新导报》 2018年第16期
为了响应教育部提出的培养具有创新精神和实践能力的高级人才的任务,项目组推进了电火花加工的校内生产实习,对本科生进行了系统的培训。本文总结了生产实习过程中所采用的教学模式,对教学方法进行了详细阐述,结合实...
作者:董绍江; 陈里里; 李军; 罗天洪; 王春发; 刘娟; 宋晓华; 张霞 期刊:《科技创新导报》 2013年第20期
为了提高高校人才培养质量,在提升学生分析问题和解决问题的同时,加强学生的工程实践能力,结合卓越工程师的培养理念和培养目标,对高校机械工程专业人才培养体系进行了研究,重点分析现有的培养环节中存在的问题,进而...
我国高职高专教育得到了长足的发展,但是在发展的进程中,也发现了许多不利于发展的问题。本文从分析我国高职高专教育的概念,特点、现状和现存问题等方面着手,提出了高职高专教育发展的对策。
如何解决好留守儿童的受教育问题?如何进一步发展职业教育和减轻中小学生学业负担?这些是河南在谋求从人口大省向人力资源强省过程中被民众关注的几个难题。
随着历史的演变,时代的进步,我国的音乐教育工作者们清楚的意识到:我们只有多了解和吸取国外优秀的音乐教学法带来的成果,然后与中国国情相结合,才能开辟出一条符合我们自身情况的中国音乐教育体系,才能和全世...
在上世纪末之后,国家强化对舞蹈教育学生的艺术素养教学工作.舞蹈教学作为素质教育的重要内容,也是大学课程的重要发展趋势,这也推动了舞蹈教学工作的有效发展和科学发展.同时,如何提高舞蹈教学在素质教育中的重要性...
作者:周梦雨 期刊:《艺术评鉴》 2013年第10X期
音乐教育作为素质教育的重要内容,一直都是全社会关注的重点科目。本文从音乐教育的定义以及其与素质教育的关系出发,阐述了音乐教育对素质教育的推动作用,提出了加强两者协调发展的一些建议。
在新课程改革的大背景下,中学的音乐欣赏课成为了音乐教育的关键组成部分。中学的音乐欣赏课一方面有助于提升学生对音乐的鉴赏力与感受力,另一方面对促进学生的全面发展也具有十分重要的意义。本文重点对传统音乐...
作者:崔思琪; 史建华 期刊:《艺术评鉴》 2015年第07期
随着教育事业的不断发展,教育改革的加深,小学基础教育也要面对种种改革。小学音乐教育在基础教育中担当着重要角色,起着重要作用,虽然小学音乐教育给予了足够的重视,但是在改革过程中也发现不少存在的问题。本文就...
作者:廖建华; 王建军 期刊:《全国流通经济》 2015年第07期
三二分段中高职衔接的人才培养模式是我国职业教育改革发展的重要方面。在回顾了三二分段在我国产生与发展历史的基础上,分析了旅游管理专业在推行三二分段中高职衔接人才培养过程中存在的主要问题,明确了旅游管理...
本栏目主要探讨医药院校的教学新理念、新思路、新方法、新经验,包括医学院校教育改革与现状、教学管理、教育科研成果探讨、名校文化建设等内容,以及医药院校和医疗科研单位的教师和教育管理人员在探索医学学科教...
要把学生解放出来必须把教师解放出来,要把教师解放出来必须把校长解放出来。没有校长和教师的解放,学生也就很难解放。现在我们是用一个统一的高考制度把校长、教师、学生、家长都捆绑在一辆战车上,如何化解这个矛...
<正>上海中小学开学在即,提前拿到课本的家长发现:相比旧版,今年一年级语文课本变薄了很多。对比新旧一年级语文课本发现,新的一年级语文课本不仅删除了旧版本中全部的8首古诗,7个单元45篇课文也缩减为6个单元...
作者:叶澜 期刊:《基础教育论坛》 2012年第10X期
<正>20年来关注学校的整体改革,最大的感受是一定要理论联系实践,因为理论的假设的力量只有在实践中才能得到最终的检验。我长期和中小学校长和教师合作开展介入式研究,一直在思考怎么从今天出发走向明天。学...
<正>今天,我们很有必要对课改中的热点、难点问题加以梳理,用正确的立场、观点、方法进行深入探讨,以便取得共识,把课改引向深入。如何对待课改的先进典型10年来,很多学校和教师针时现行课堂教学的弊端,进行了...