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市政府印发关于加快推进教育国际化实施意见的通知
作者： 期刊：《南京市人民政府公报》 2013年第03期
<正>二○一三年二月八日宁政发[2013]45号各区县人民政府,市府各委办局,市各直属单位:现将《关于加快推进教育国际化的实施意见》印发给你们,请遵照执行。关于加快推进教育国际化的实施意见为深入贯彻党的十八...
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象山县首批通过全国义务教育发展基本均衡县评估认定
作者： 期刊：《宁波市人民政府公报》 2013年第17期
<正>近年来,象山县委、县政府高度重视义务教育工作,把义务教育均衡发展作为三思三创破解难题,作为整个教育事业发展的重中之重来抓,通过加大财政投入,深化教育改革,科学调配资源,义务教育得到均衡发展,成为全...
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浅议高职高专会计专业教育改革
作者：黄培; 何虹 期刊：《昆明冶金高等专科学校学报》 2004年第01期
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,随着知识经济社会的来临,其在社会经济发展中的作用将越来越大,对会计教育、会计人才也提出更高的要求.对高职高专会计专业教育改革进行了探讨,提出了高职高专会计教...
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论我国高等教育体制的若干问题
作者：陈炳 期刊：《浙江海洋大学学报·自然科学版》 2006年第01期
文章通过高等教育体制中高等教育行政体制、高等学校教育体制、高等学校内部管理体褂三个子系统的划分，对其区域内的政府与高校的关系、高校分类管理、高校内部行政权与学术权的二元结构等主妻问题进行阐释，并提出...
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解读身边地理信息，提升地理学科素养
自媒体时代信息的来源渠道越来越多样，信息的规范性却逐渐弱化，一部手机便可以记录身边的各种地理事物和现象，每天接收、或转发的地理信息也是海量的。对于这些海量的地理信息来说，科学准确的解读不仅仅是针对中...
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走科研兴校之路
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论工科大学生经济管理素质培养
作者：马萍 期刊：《贵州广播电视大学学报》 2008年第04期
根据高等教育的任务和高等教育改革的要求，在知识经济时代加强工科大学生经济管理素质教育非常必要。介绍国外高等院校工科经济管理系列课程特点，分析工科院校开展经济管理素质教育的现状并提出改革思路。
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南科大“转正”：“妥协”还是误解？
这似乎生来就是一个异类——几十年来，中国从没有哪家高校能像南方科技大学这般“耀眼”。
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我参与“梁效”始末
编写《与孔孟之道》 1973年秋天，当时北大的党委书记王连友同志找我们谈话．他说：“清华的同志编了一份《与孔孟之道》，看了，认为不好．他说找一些北大懂点孔孟之道的人参加，和清华一起来编写吧。”王连友同志...
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国务院关于高等教育改革与发展工作情况的报告——2016年8月31日在第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议上
作者：陈宝生 期刊：《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》 2016年第05期
全国人民代表大会常务委员会：受国务院委托,我向全国人大常委会报告高等教育改革与发展工作情况,请审议。一、总体情况办好高等教育,事关国家发展、事关民族未来。总理对深化教育领域综合改革特别是推动高等教育改...
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突破“创新者的窘境”:基于OBE理念的广告学专业教育改革
作者：程明; 奚路阳 期刊：《新闻与传播评论》 2016年第01期
产业面向是广告学专业教育的一个重要特征,在数字技术的驱动下,广告产业的业态及其内部运作体系正处在巨大变革之中,它使得当前的广告学专业教育改革面临'创新者的窘境',而OBE理念的引入将是广告教育机构突破这一窘...
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守望教育理想 促进学校发展——丁亥年献辞
<正>律回春晖渐,万象始更新。值此丁亥年到来之际,《学校管理》编辑部怀着诚挚的心情,向广大中小学校长和教师,向关心、厚爱《学校管理》的通讯员、作者、读者们,表示衷心的谢意和热情的问候!在如今激烈竞争的...
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寻求课程改革的实践理性
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课堂应回归学生本位
在教育改革的大环境中,学生不再是教师权威下的＂听者＂＂答者＂,而是主宰课堂的＂思者＂＂说者＂＂论者＂,这也就意味着教师在课堂上要回归学生本位,从学生的视角出发,关注学生本性,珍视学生的生活经验,共同营造共...
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“三个优化”培养创新人才
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校长领导力提升小议
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略谈转变“粗放型”教育发展模式
<正>目前,我国教育发展的整体水平仍然不高,与现代化建设和人民需要还有相当差距,教育发展"粗放型"模式还未得到根本性转变。追求规模忽视效益、追求投入忽视节俭、追求分数忽视素质、重名牌轻普通的问题,还未...
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浅谈学校管理的理想境界
<正>在教育改革的大背景下,一些专家学者、教育管理者提出了很多新的学校管理理念和管理模式,综合盛行的各种管理模式,笔者认为,理想的学校管理应是以下三种管理模式的有机结合。
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养成明智的管理心态
<正>心态,反映的是心智、心念和心境。用不同的心态做事,效果必然不同,管理学校同样如此。校长管理学校,需要怎样的心态?尽管很难准确描述,甚至不可能有一个标准的尺度,但仍然可以从优秀管理品格中提炼出共性...
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普通高中实施职业规划指导的尝试和思考
<正>2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,明确提出要在普通高中"建立学生发展指导制度,加强对学生理想、心理、学业等多方面的指导。"所谓"指导"是指以学生个体为对象,针对学生成...
