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让“意外”变成“精彩”
突发事件是令教师头痛的事，有时它会打乱课堂秩序，有时会分散学生注意力，有时会影响班级风气。不可避免的是这些“意外”时常出现在我们的教育教学中，我们教师如果能凭着高超的语言技巧、怀着一颗宽容的心，灵活...
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教师：教育教学的研究者——新时代教师角色定位讨论之十四
长期以来,中小学教师在社会公众面前似乎只是一种知识传播者的角色形象,先学后教,甚至现学现卖,长此以往,代代相传,如此而已.直到英国课程论专家劳伦斯·斯滕豪斯发表自己的创见才改写了这种误解.
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不忘初心，方成教育
二十六年，一个不算太短的时间，而我一直扎根于农村初中学校，一直坚守在数学教育教学的第一线。因为不忘初心，我始终深爱着我的教育和我的学生，因为执着坚持，才成之为我自己的教育。1989年，我被原本并不看好的...
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关于小学语文教学与德育教育的整合分析
在小学阶段,语文学科的重要性是毋庸置疑的,其和学生将来的成长有着紧密的关联性。为了使得学生的思想素质有切实的提升,教师应该积极地探索语文教学与德育教育的整合方法,为学生提供良好的学习环境,使学生更加健康...
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对学生的关爱需要耐心
在当前师德师风建设中，我深刻的认识到一岗双责是我崇高的任务，时刻铭记做为教师的我肩上的重任，教育教学中既教书又育人是我的神圣使命，面对成长中思想品德素质落后的学生不仅要有转变他的责任心，更要给予他爱...
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中职学校德育管理需多借家庭之力
我国各级教育机构都在积极努力地开展德育改革活动,从现实的角度分析,德育的主要作用就是帮助学生树立起正确的价值观以及人生观,让学生严格地依照道德行为规范来约束自身的行为,从而保证学生的综合德育水平可以得到...
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语林学人
董淑琴二十多年来辛勤耕耘在教育教学这片园地里,勇于探索、不断创新,多次受到各级组织的表彰,先后荣获“甘肃省青年教学能手”“金昌市骨干教师”“金昌市青年岗位能手”“金昌市十佳少先队辅导员”“金昌市优秀科...
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语林学人
王兰,现为南京航空航天大学附属高级中学教师。自2003年参加工作以来,担任班主任、年级组长、校长办公室副主任工作。在工作中认真负责,工作能力强,多次受到市、区教育教学先进个人表彰,深受学生、家长、同仁好评!她...
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提高小学语文阅读教学的有效性策略
小学阶段的语文教学主要是为了让学生对语文这门科目有足够的认识,充分了解语文,培养学生对语文学习的兴趣。阅读教学作为语文课堂中一个重要的部分,要学好语文必须要拥有强大的阅读能力。良好的语文阅读教学不但能...
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以培养学生职业素养为导向的高职语文教学研究
语文在培育高职院校素养的过程中发挥着至关重要的作用。笔者分别从课程标准、教学目标、教学内容、教学模式以及教学评估五个环节,就高职院校如何以增强学生个人素养为核心开展语文教学活动进行了深入研究,并在此基...
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英语教育教学中的德育探讨
在新形势的大背景下,我国的对外开放了取得巨大的成就,在学习和引进西方的先进技术和优秀文化的同时,也受到西方不良文化的渗透,我国的优秀传统文化受到挑战,尤其德育教育受到严重冲击。作为高职院校,承担培养高级技...
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农村中学教师队伍建设的现实困境与突破路径——以太原市3所农村中学为例
教师队伍建设一直以来是影响学校教育有效进行的关键因素,教师队伍质量的高低直接影响我国教育质量的高低。太原市农村中学的教师队伍建设存在诸多现实困境:教师队伍结构失衡,活力不足;教师队伍教育教学能力低,提升...
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浅谈高校教育教学管理的观念变革和实践创新
作者：王立婕; 张瑾; 姜珊 期刊：《智富时代》 2019年第04期
在我国社会经济和科学技术持续发展背景下,社会变革推动了教育现代化进程。尤其是针对高校教育教学,引发社会各界密切关注,高校在积极探索全新适应社会发展的管理观念和方式的同时,为契合新时 期社会发展人才需求,积...
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试探如何加强医学护理教育中的素质教育
作者：韩小月 期刊：《世界最新医学信息文摘》 2019年第74期
随着当前社会的发展,现代教育中开始注重起了对素质方面的教育,在医学教育中,护理人员自身的素质教育也是非常重要的,要想有效提高医学护理教育中的素质教育,就要从知识理论、思想品德、等多个方面展开。在医学护理...
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信息化建设在中职教育教学中的应用
信息化建设能够让中职教育提高教学质量,虽然开展中职教育不能对我国总体的教育水平有很大的提升,但发展中职教育也是我国教育不可缺失的一部分。目前要将信息化建设往中职教育方向发展,目的是通过改善中职教育的教...
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浅谈多媒体教育教学在幼儿园中的利弊
随着经济的发展,幼儿园的教育教学条件得到了极大改善,多媒体普遍进入了幼儿园,并在教育教学活动中发挥着重要的作用。结合工作和调查实际,分析多媒体教育教学在幼儿园的利弊得失,并提出应对方案,以期能使多媒体在幼...
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以激励为目的的专业课教师发展性评价办法探究
对专业课教师发展性的评价应以激励为目的,以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与,促进教师依据评价标准对自我教学行为和教学效果、教学方向进行分析与反思。多渠道传递教师努力的方向,促进专业课教师自主...
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教学与人文共舞——高职教学与人文素养教育深度融合
随着人们教育观念的不断转变,人文素养教学越来越受到教育者的重视。为了更好地提升高职学生的人文素养,教育者应将人文素养教育纳入高职学生的日常教育教学中来。针对高职教育视角下如何加强教学与人文的深度融合进...
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专业教育教学质量管理中引入GB/T 19001标准的变化探讨
作者：董大鹏; 于智勇; 张占军; 葛洪 期刊：《现代职业教育》 2018年第02期
2016年12月中国国家标准委员会颁布GB/T 19001-2016质量管理体系要求。结合新版标准四个方面的变化:结构与术语的变化、产品和服务、基于风险的方法、组织知识,探讨了新版标准在高职院校专业教育教学质量管理中的应...
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提高中职园林专业技能培养之我见
培养综合型的人才在园林专业的应用越来越广泛,对园林专业的整体提升有着重要的意义。职业教育的教育性问题现在已经备受关注,成了课程改革发展的重中之重。在中职教学中,要渗透到各个方面,将教育教学以及教师行为和...
