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第二届全国文学教育征文大赛
张志公先生早在1984年就洞察到语文教学中“轻文学，重读写”的弊病，极力倡导在中学语文教学中添加文学教育环节。随着新课改的逐步深入，文学教育理念己获得语文界的普遍认同。然而，时至今日，我们很多语文教师还...
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新时期教师的教育理念
改革开放以来,教育事业的改革与发展取得了令人瞩目的巨大成就,但由于我们的教育观念、教育体制、人才培养模式、教育内容和教育方法相对落后,不能适应提高国民素质的需要。为了全面提高素质教育,必须进一步深化教育...
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浅谈素质教育下的课堂教学
中国的基础教育正处于全面推进素质教育的过程之中，此次教育改革是要转变教育理念，全面贯彻国家在新时期的教育方针，改变教学中过于注重知识传授、过于强调接受学习和死记硬背的现象，关注学生的学习兴趣和经验，...
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吴玲——“不让一个孩子掉队”
作者：晓月 期刊：《河南教育·基教版》 2008年第10期
吴玲，生于1954年，毕业于开封教育学院，1993年调入郑州市22中工作。她从教近30年，忠实地履行着“不让一个孩子掉队”的教育理念，她把教师比作泥土，因为泥土不仅把爱献给花，也献给草，从不厚此薄彼。她常说：“...
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创新“思想道德修养与法律基础”课程教学增强大学生法制观念
作者：曾玉珊 吕斯达 期刊：《黑龙江教育·高教研究与评估》 2008年第09期
大学生法制观念，是指大学生群体在了解、掌握一定法律知识基础上，形成的以法律价值观为核心的相对稳定的法律意识定式，是大学生法律素质的核心。高校“思想道德修养与法律基础”课程与大学生法制观念的形成与增强...
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数学课程标准的数学观与数学教育观
新一轮基础教育改革的理念。是数学观的现代演变和数学教育研究深入发展的直接体验，集中体现了数学教育的时代特征。深刻解读《数学课程标准（实验稿）》（下面简称《课标》）中所体现的教育理念，对数学教学具有极...
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应注重新课程下的教师探究
新课程标准，以一种全新的教育理念展现在教育工作者面前。以学生为主体，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，成了新课改的核心，教师成了学习的组织者和引导者。两千多年的“师道尊严”受到了挑战，部分教师，尤...
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爱的教育
为了学生一切，为了一切学生，从最后一个抓起，这是新的教育理念。这一理念要求老师对后进生应给予特别的关爱和宽容。
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浅谈对教师转型和教育改革的思考
做一位深受学生喜爱的老师，是每一位老师孜孜不倦的追求，但是什么样的老师才受学生欢迎呢？不同的时期有其不同的衡量标准。央视大剧《恰同学少年》不仅全景展现了少年、蔡和森等我们国家的老一辈革命家的成长历程...
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新课改中的几个误区
新课改最大的特点是以新的教育理念、思想和教学方法替代过去陈旧落后的教育思想和教学方法，全面进行课堂教学改革。新课改在取得了前所未有的喜人成绩同时，也逐渐暴露出一些问题，我们如不能慎重对待，及时纠正，...
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立足人文关怀 彰显服务理念——评桂林市桂岭小学的学校管理
作者：文泽鸿 期刊： 2008年第19期
按照科学发展观的要求，以人为本是推进素质教育的基本原则之一。在实施素质教育的今天，学校的办学理念必须从传统的教育理念中解放出来，在生动鲜活的实践中形成和提升教育理念，从而确立师生平等和生生平等的人本...
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关于工科中职学校人文教育的思考
作者：杨业文 期刊： 2009年第21期
当前，工科中职学校对人文教育重视不够，学生的人文素质有待提高。对此。应充分认识人文教育的意义，通过校内教育教学和校外社会实践的办法，加强人文教育，提高学生的人文素质，促进学生全面发展。
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用语文滋养孩子的心灵——访眉山一小张雪艳老师
我们曾经醉心于孕育了“一门三父子”的这片奇异土地，我们曾经流连于“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的雄浑与豪迈，这些都是我们阅读印象中的“三苏”。“三苏”故里的眉山一小立足“三苏”文化土壤，把儿童时代...
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农村中学英语教师生活教育应用初探
伟大的人民教育家陶行知先生认为:"生活就是教育,就是教育的内容,在生活里找教育,为生活而教育。我们的实际生活,就是我们的全部课程;我们的课程,就是我们的实际生活。"所以在平时的英语教学过程中,我们老师应该把陶...
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让语文课堂活跃起来
新课程教育理念下的语文课堂教学，必须全方位关注学生的发展，关注学生认知与能力的培养，课堂教学必须确立“以学生为本”的思想，因此，课堂教学模式的构建和课堂教学目标、任务的确立，必须牢固建立在学生学习语...
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浅谈思想政治活动课对学生能力的培养
新课标教育理念之一：改变过去接受学习、死记硬背、机械训练现象，提倡学生主动参与，敢于探究，勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流、合作的能力。活动课的...
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论新教育理念下的班级管理
班级管理是指班主任按照一定的要求和原则，采用适当的方法建构良好的班集体，为实现共同目标不断进行调整和协调。当今以科学技术进步为基础的知识经济的兴起，社会信息化以及全球经济一体化的大趋势，也使班级管理...
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浅谈“以人为本”的思政课教学
“以人为本”的教育理念是新一轮基础教育课程改革的核心理念。思想政治课教学贯彻和实践“以人为本”的教育理念，对改变思想政治课教学现状，实现思想政治学科的德育功能，加强未成年人思想道德建设，都具有重要意...
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如何激活语文课堂教学
连续多年担任初三语文教学工作，我深刻地感悟到：语文教学要适应新时代新教育要求，语文教师必须树立新的教育观，更新教育理念，废除“满堂灌”、“填鸭式”的教学教育方法，采用“引导式”、“启发式”教学法，充...
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“语言素养”二分模式的理论建构
任何一次课程改革总有与其相关的教育理念作支撑．其背后的学理依据在现实情境中的运行阐释总要借助相关的术语概念。无疑．理论先行是必要的，但从学理上讲．运行的理论术语必须有严谨而清晰的涵蕴，否则，无论是“...
