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浅论英语教学中存在的问题与对策
作者：张兴国 张妍萍 期刊：《河南农业》 2010年第4X期
<正>社会上对农业高中(以下简称农中)一直存在着鄙视与偏见,它们本身也存在一些问题,这严重制约了农中英语教学的发展。在当前农中职业教育中,培养出在市场经济条件下能较熟练地运用英语并有一定农业技术
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创新人才培养实验教学体系的探索与实践
作者：邓北星 徐淑正 黄乐 期刊：《实验技术与管理》 2010年第11期
以＂宽口径、厚基础、强实践、重创新＂的教育理念为主导,将因材施教与强化培养相结合,将知识复合与创新能力培养相结合,以电子工程系实验教学中心为平台,对创新人才的本科培养进行了多年不间断的探索和实践,构建了...
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低碳型教育理念下计算机教室的建设与使用
作者：莫卿 期刊：《中国信息技术教育》 2010年第09期
无论是在哥本哈根世界气候大会上，还是今年温总理做的《政府工作报告》中，都对“低碳”做出了明确要求。根据当前的时代背景，上海师范大学黎加厚教授提出了“低碳型教育（C—Education）”的概念。而计算机教室是...
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“摸爬滚打”下的网络校本教研
作者：王玲 陆军 吴惠妍 期刊：《中国信息技术教育》 2010年第01期
现代化的学校需要全新的教育理念，也需要现代化信息技术的支撑。湖滨路小学以网络化、微机化为载体，积极开展网络环境下的校本教研，促进了学校科研特色的形成。然而，“罗马不是一天建成的”。湖滨路小学在开展适...
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浅谈高校化工原理教学的改革
作者：周泽广 刘绍刚 袁爱群 周烈 期刊：《大众科技》 2011年第08期
化工原理是化学工程与技术工及其相近专业的一门重要专业基础课程，文章从“以人为本”教育理念的树立、教学方法的改进、现代教学手段的运用以及实验教学的重视等多个方面探讨了提高化工原理教学质量的方法。
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高中物理教学中创新能力的培养研究
在新课标的要求下，在高中物理教学中，不仅要让学生学会课本中的知识，还要注重培养他们的能力。因此，本文对高中物理教学中学生能力的培养进行了探讨。
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二语习得教师英语教学理念探析——以湖南文理学院准教师为例
作者：刘波 期刊：《湖南科技学院学报》 2010年第12期
论文为对湖南文理学院即将从事教职的68名TEFL准教师展开抽样问卷调查.通过里克式量表测试了受试者TEFL的四个方面的教学理念：少儿EFL教学;EFL教学策略与技巧;语言教学的实质,以及教学效用与预测.结论表明,就英语学...
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浅谈大学生马克思主义哲学教育问题
马克思主义哲学教学改革已经进行了十多年,但是效果并不理想,从学生的学习兴趣、积极性和创新能力等方面来看,并没有达到预期的目标和效果。今后的马克思主义哲学教学的改革和创新应做好以下几点：重构教学内容;建立...
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古代语文教育方法及其当代启示
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贫困大学生诚信问题探新
作者：兰建军 期刊：《佳木斯大学社会科学学报》 2011年第03期
贫困生由于经济、家教等多种原因,诚信观念淡薄,加强对贫困生诚信教育刻不容缓。本文分析了部分贫困大学生不诚信的表现及原因,认为必须改进诚信教育理念,创建诚信环境,建立诚信档案和诚信制度,以使诚信成为贫困大学...
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院校强化教学质量管理的几点思考
作者：陈燕 汪晓建 期刊：《中国科技纵横》 2011年第02期
目前，院校教学质量保障体系不完善的现状可以从强化教学质量意识、改革教学质量保障方法和建立全新的教学质量监控体系三个方面实行教学质量管理改革，以优化学校内部教学质量保障体系，形成稳定教学质量的长效机制...
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新课程理念下小班化教学的探索
“幸福教育”作为一种教育理念，就是培养师生创造幸福、感受幸福、体验幸福的能力，它具有丰富的思想内涵，体现在课堂教学上，首先以小班化教学为载体，探索“结伴学习、自主动脑、互助发展、共同成长”的教学流程...
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浅析高职院校思想政治教育生活化存在的问题
目前，许多高职院校越来越意识到思想政治教育的重要性，思想政治教育的优劣直接影响着学生未来的职业生涯规划，基于此，有教育者提出了思想政治教育生活化的教育理念，对此，笔者就目前高职院校思想政治教育存在的...
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实施新课程要特别重视的几个方面
作者：闫晓萍 期刊：《中国教育技术装备》 2010年第01期
新课程的实施，对教师提出更高的要求：教师要实现教育理念的转变、教师角色的转变、教学方法的转变。摆在教师面前的是一个全新的课题，教师需要付出很艰苦的劳动，去钻研教育理论、学习新课程标准、钻研教材，提高...
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新课标下的体育课应该怎么上
作者：王继华 期刊：《中国教育技术装备》 2010年第28期
随着新的体育与健康课程标准在全国中小学推广施行，新的体育教育理念逐步被一线体育教师所理解接纳，并在教学实践中得以应用。实施新课标后有的教师认为课难上了，这是对的，因为面对的一切都是新的，新的学科名称...
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浅析体育课中的“放”
作者：甄桂玲 期刊：《中国教育技术装备》 2010年第22期
新课程改革自实施以来,体育课不仅引进现代的教学思想,理念上也有了重大突破。曾几何时,＂放羊＂式的体育课教学被称为最不负责任的行为,同时也是评价教学活动时被全盘否定的形式。但是在体育与健康为中心的指导下,...
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汉中市农村职业教育发展中存在的问题与对策
作者：付少平 毕静 期刊：《中国教育技术装备》 2011年第06期
近年来,汉中市农村职业教育在国家政策的不断完善中取得长足发展,它一方面适应经济和社会发展对实用人才的需要,另一方面也拓宽青少年成长和成才之路。但由于当地经济、文化、教育理念等的局限,汉中市农村职业教育在...
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新课程改革下教师教育理念转变之我见
作者：王建敏 期刊：《中国教育技术装备》 2011年第22期
新课程已经走进课堂,新的理念正冲击教师头脑中的旧有理念。教育理念的创新是实施课程改革的前提。教师是新课程的实施者,在学科教学中发挥着重要的作用。教师有没有创新的理念和创新素质,是推动学科教学创新,培养创...
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行业动态
作者： 期刊：《中国教育技术装备》 2011年第23期
要闻速览☆教育规划纲要颁布实施一周年座谈会召开 日前，教育部副部长杜占元出席了部分省市教育信息化工作座谈会并讲话。他指出，当前必须充分认识教育信息化工作的紧迫性与重要性，加快工作节奏、加大工作力度，...
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新课程理念下如何搞好初中语文复习
作者：刘朋敏 期刊：《中国教育技术装备》 2011年第10期
新课程改革的核心任务是促进每个学生得到最大限度的发展,其根本途径是通过转变教师的教学模式、教育理念来转变学生的学习方式,为学生搭建一个自主、合作、探究、交往的学习平台。实践表明,新课程改革更强调教师成...
