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游戏活动在幼儿教育中的重要性
孩子的幼儿时期，正是他们探索未知事物、思维活跃、 想象力丰富、大脑处于感知、创造、发展最为有利的时机。而这一 时期，又是幼儿接触游戏最为广泛的时期。那么在幼儿教育过程中， 游戏就扮演了最为重要的角色。...
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如何加强小学班主任管理工作
班级是学校进行教育教学的重要单位，也是学生与教师开展各类活动的基本组织形式，是学生学习活动的重要场所。班主任是学生成长路上的引路人，是教学活动的组织者与教育者，是学校、家庭与社会重要的交流枢纽，也是...
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论民办高校学生的思想行为特点及德育新理念
作者：朱文欣 期刊：《浙江工商大学学报》 2004年第04期
由于民办高校自身发展的特殊性,其德育工作是一个非常重要但又相对薄弱的环节.民办高校学生在政治态度、价值取向、行为特点、学习态度、职业意识、心理需求等各方面具有明显特点.德育工作者应该在这样的生源背景下...
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我国高职教育存在的问题及对策
作者：张勤 期刊：《武汉船舶职业技术学院学报》 2018年第03期
本文认为高职教育近些年在发展的道路上,出现了将高职教育趋向于培训教育的问题。指出由于高职教育理念上出现的问题,导致高职教学培养人才目标出现降格现象。因此,对高职教学提出了坚持理论指导实践、高职教育属性...
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幼儿园蕴藏幼教玩具大市场
按现代科学教育理念，一个人6岁以前所受的教育至关重要，会直接影响到他的一生。幼儿潜能早期开发不能被异化为剥夺幼儿游戏的权利；幼儿教育不可狭隘地误解为识字、算术等小学知识的强化灌输……现在正有越来越多...
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人的自由与中国教育的核心理念——访西方文化学者谷启珍教授
2004年10月3日，哈尔滨，明亮的客厅，书房，葱郁的吊兰，阳台上的两把藤椅，还有一位头发微微发白的老人，谷启珍。
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“中国最小背包客”材料作文导写
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。年仅四岁，从未上过幼儿园，一年中跟着父母徒步旅行，吃野菜，睡帐篷，每天步行十多千米．号称“中国最小背包客”的雯雯爆红网络。据悉．雯雯从一岁多就开始跟...
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略论甘泉学派的思想风貌与教育理念
作者：黄明喜; 戚娟 期刊：《广东农工商职业技术学院学报》 2018年第01期
甘泉学派是明代著名哲学家、教育家湛若水创立的思想流派。该学派思想风貌表现为三大方面：其一,以“随处体认天理”为心学旨趣;其二,扬弃其师陈白沙“静中养出端倪”的为学工夫;其三,改造不事著述的学术传统,形成既...
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金融学院
作者： 期刊：《吉林工商学院学报》 2019年第02期
吉林工商学院金融学院一直秉承“提升专业内涵品质,培养社会需要的高质量应用型人才”的教育理念,为吉林省乃至全国培养了大批优秀财经人才,许多毕业生已成为经济领域尤其是金融行业中的领导者、管理者和业务骨干。
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卜舫济教育理念浅析
作者：范哗 期刊：《福建师范大学学报·哲学社会科学版》 2013年第05期
1886年，来华传教士卜舫济正式监管圣约翰书院。他严格学业标准，全力推行英文教育，调整学科体系，注重“三育”发展，改善校舍建设，培育出的“圣约翰教育制度”，启发着中国传统教育模式的革新，在中国高等教育近...
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对通识教育理念的三点体认
第一，通识教育应该是对人才的全方位培养。人才培养有三个方面的要求，第—是专业素质的培养，是核心课程的任务；第二是能力的培养，可以作为专业培养的基础与铺垫，也能提高学生对接社会的能力；第三则是对“品味...
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基于STEM教育理念的小学科学教学策略
本文主要以基于STEM教育理念的小学科学教学策略为重点进行阐述，结合当下小学科学教学现状为依据，从STEM教育理念的基本特征、基于STEM教育理念的小学科学教学有效策略两个方面进行深入说明并探讨，旨意在为相关研...
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基于产教融合的职业学院教师专业服务能力的建设
作者：任若菡; 王建设 期刊：《经济技术协作信息》 2019年第07期
在教育改革的基础上,各大院校在开展教学工作时的教育理念也发生了一定的转变。就职业学院来说,其自身的教育理念从最初的培育专业人才转变为校企合作的方式,即与企业进行联合,为特定的企业或者岗位培养专业人才,在...
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静静守候花蕾绽放
学文学的人都知道有这样一句话：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,班主任也同样如此,“有一千个班主任便会有一千种班级风格”.在学生刚刚入学的第一学期,一篇看图写话让我有了一个想法.听到了孩子稚嫩的话语,感...
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从母语文化的回归看高师视唱练耳课程的走向
作者：赵艳玲 期刊：《盐城师范学院学报·人文社会科学版》 2018年第02期
20世纪末,母语文化在我国音乐教育领域的回归,带来了高师音乐教育理念的革新,也对视唱练耳课程产生了较大的影响。从母语文化在我国音乐教育中的变迁轨迹、在课程中的地位以及对该课程的调性思维、教学内容、教材等...
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“人文关怀”在技师学院思政教育中的融入探析
在教育改革背景下,技师院校在思政教育中践行人文关怀,倡导院校应坚持以学生为本的教学原则,以此促进学生综合发展,提高教育质量。基于人文关怀在思政教育中的作用,结合人文关怀在技师学院思政教育中的融入现状,简单...
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献身教育事业的人——天津市劳动模范、塘沽区第13中学校长郑宝国
郑宝国校长认为，教育是“根”的事业。他的理想和信念是：“十年树木，百年树人。”、“国以才立，政以才治，业以才兴。”、“科教兴国”、“教育兴旺，天津兴旺。”
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教育观念的世纪变革
作者：郑金洲 期刊：《国家教育行政学院学报》 2005年第09期
教育观念是一个与教育思想、教育理念相互联系而又有所区别的概念.在过去一个世纪中,教育观念经历了由"教授"到"教学"再到"全面发展教育"等的变迁过程.处在新世纪、新时期,知识经济的影响,多元文化的来临,都使得教育...
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国外先进儿童教育理念都有啥
目前,国外知名的儿童教育体系包括蒙特梭利、瑞吉欧、华德福、高瞻学习法和福禄贝尔等,这些教育理念广泛成为幼教机构的教学指导思想。在国内知名度较高的有蒙特梭利、瑞吉欧、华德福和高瞻教育法,福禄贝尔近年来也...
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大学英语交际能力的培养策略
作者：王彩琴 期刊：《河南机电高等专科学校学报》 2005年第02期
目前制约我国大学英语教学中交际能力培养的因素很多,严重影响了大学英语教学的质量及教学目的的实现.文中对其主要制约因素进行了现状分析并提出了相应的对策.
