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声音
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
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莫让文化“空巢”
我们东方的智慧，东方的传统，我们独有的生命观、价值观、审美观都蕴涵在我们的文化里，但是现在我们的文化载体正大量地从生活中失去，而且是不知不觉地就失去了。
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Total Restrained Bondage in Graphs
作者：Nader; JAFARI; RAD; Roslan; HASNI; Joanna; RACZEK; Lutz; VOLKMANN 期刊：《数学学报》 2013年第06期
A subset S of vertices of a graph G with no isolated vertex is a total restrained dominating set if every vertex is adjacent to a vertex in S and every vertex in V (G) S is also adjacent to a vertex...
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中日青年文化的对比研究
本文以中日青年为研究对象,针对中日青年文化的特征进行对比研究,从文化特征中寻找中日青年的文化差异,并寻找其成因,为今后中日青年更好生活、成长提供一些有益参考。
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相亲节目充斥拜金女
如果说2009年的荧屏是选秀节目当道，那么今年最吸引眼球的就非各种相亲节目莫属了。无论是《非诚勿扰》还是《我们约会吧》、《为爱向前冲》，都收视率不俗，可看后怎么就感觉不舒服。许多人认为节目中充满了“拜金...
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价值观家庭培养的方法
作者：陆士桢; 王蕾 期刊：《家庭教育》 2013年第06期
有些家长对孩子爱得过度，也有的家长对孩子“恨得要死”。他们恨孩子不听话、不争气、不鼹脸、不成才，因此，遇到孩子有些缺点，常常张口就骂，抬手就打，方法简单，态度粗暴，误认为真的“棍棒之下出孝子”。其实...
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桥下的猴子飞飞
作者：若林; 雪娃娃（插画） 期刊：《家庭教育》 2007年第10X期
作为父母，让孩子树立良好的价值观是最困难的工作之一。像诚实、善良、仁爱和奉献这样的理念对于儿童而言是模糊而难以掌握的，特别是儿童可能会从外界得到相互矛盾，抵触的信息。作为父母，要对孩子从小进行是非对...
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化学教学应重视学生发展
重视学生发展就是长期不懈地对学生人文关怀.人文关怀是人类在自身认识、发展和完善过程中形成的,并规范、指导、约束着人类自身的各种活动,表现为人生观和价值观.其特点是追求“善”与“美”,主张一切认识和实践都...
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合作学习在大学外语教学中的应用
作者：魏玮华; 樊鹏 期刊：《金融理论探索》 2005年第03期
一、合作学习在外语课堂中的应用 "合作学习"从语言教育的特殊规律出发,明确了教师与学生,学生与学生之间的关系是一种合作关系.从教育的观点来看,它要求人们建立起合作的价值观;从语言本身来看,语言是思维的载体,是...
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直击院校毕业季 ——相由心生 境由心造 清华大学美术学院 2016届毕业作品展
“研究生的培养着重于问题的发现与解决，围绕着学术视野的开拓以及价值观的塑造。此次毕业展的作品无方面部体现出多样性与丰富性，除了同学自身视角之外，能够看出站在学科前沿所进行的突论题材，手法，媒介等敏锐...
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新世纪中国大学生价值观的变化及成因
分析了新世纪中国大学生价值观的变化特征,从大学生自身特点、文化的冲突与交融、经济体制转变、学校教育等方面阐述了影响中国大学生价值观形成的因素。
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近10年来我国图书馆文化研究述评
对近10年来我国图书馆文化研究进行了分析，总结和评价了近年来我国图书馆文化领域的研究重点和研究方向，并对图书馆文化研究的未来趋势进行了预测。
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大学生保护性价值观的初步研究
作者：赵强; 辛志勇 期刊：《图书情报导刊》 2009年第12期
对189名大学生的保护性价值观进行了调查研究,结果表明：女性比男性更具有保护倾向性;性别、专业是影响保护性价值观保护倾向性的因素。
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用多元音乐塑造当代大学生的音乐文化价值观——《世界音乐》课程的教学设计与实施
一门新型的课程《世界音乐》近年来正悄然导入我国的高等艺术院校。文章以作者在专业音乐院校开设《世界音乐》课程的教学实践为例，对世界音乐课程设置的理念、教学计划的制定与实施、教材的选择与运用、教学重点与...
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红色基因推动高校思政教育价值观建设的意义
高校开展思政教育时,应该积极将红色基因融入到其中,强化价值观的建设效果,促使学生养成较好的价值认知以及情感态度。而红色基因为共产党的发展与建设的初心,更是革命先烈所凝结的战斗精神,它对思政教育起到很好的...
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不能轻信半句话的企业文化
作者：主吉鹏; 陈楠 期刊：《中国信息化》 2004年第06期
用语言说出来的企业文化只是半句话的企业文化，有时只是人们的美好想象罢了，只有用行动来诠释的时候，企业文化才会变得完整。
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语文教学：道何以道？
作者：於德甫 期刊：《中学语文教学参考》 2013年第11期
语文教学历来主张“文道结合”，新课程改革以后，语文教学重视落实情感、态度、价值观的目标，关注学生的精神成长，把“道”教（即人文教育）提到了前所未有的高度。
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道德与法治教学中价值观的培养策略
作者：张海云 期刊：《教学管理与教育研究》 2019年第03期
道德与法治教育理念随着现代教育体制的深化改革得以更新,在党的依法治国大环境下,以党的精神为核心,教学方式也趋于多样化。价值观培养作为重要内容,被纳入道德与法治教学中。文章主要从强化教材基础、激发实践体验...
