对高职计算机专业人才培养的现状进行了研究,提出了基本社会责任理论的计算机培养模 式,将社会责任理念贯穿于计算机专业人才的培养目标、教学方法改革、课程体系设置、实践教学环节之 中,目的为增强学生的专业操作...
中职计算机专业教学既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点,改革传统的"全面开花"的教学模式,逐步以"各有所长、各尽所能"为培养原则和最终目标,建立"掌握基础,实践为主,重点突破"的教学模式,...
作者:郑宇 期刊: 2017年第15期
本文提出高职计算机专业课程的开发应该摒弃传统,寻求开发新的理论以及新的实践措施,由此来达到培育计算机专业性、技术性人才的目标。
2003年,我从大学计算机专业毕业进入中国工商银行浙江省分行信息科技部从事应用研发工作,当时,互联网信息化的浪潮已扑面而来,我隐约意识到一场银行业务革命即将到来,“扬帆破浪”是必然选择;工行“你追我赶,...
随着计算机被越来越广泛的应用于生活中的各种领域,计算机专业也受到了广泛的关注。许多高职院校把计算机专业列为重点。学校和企业进行合作,保障了学生们的就业率,同样也能为企业进行人才输送,这是一种双赢的合...
作者:张平艳; 张慧 期刊:《技术与市场》 2017年第05期
以上饶职业技术学院、上饶市中等专业学校两所职业院校为对象,采用问卷法、访谈法,展开了主题为“计算机专业引赛入教现状”的调查研究,结果显示:两所职业院校计算机专业“引赛入教”教学现状整体良好,但在校本化教...
在现代教学体制中,课程考核起到了考查教学效果、检验教学质量的重要作用。独立学院计算机专业实训课程具有很强的实践性,在考核过程中需要考查的因素较多,因而考核工作的开展有一定难度。在当前独立学院计算机专业...
新时期社会发展的步伐不断加快,人们生产生活愈发离不开计算机和网络的使用,使得信息技术行业迎来高速发展的春天,也让计算机专业成为当前最火爆的热门专业。与此同时,很多中职院校基于此纷纷开设计算机专业,但...
王震,这位“80”后航门女将,十年磨剑,筑梦航空,在航空试飞领域展示着她傲人的技术风采。“我从2005年8月进入目标特性专业,这么多年一直没变。我是计算机专业出身,就想把学校的知识都用在工作中,踏实干呗”,王震淡...
作者:伍美珍 期刊:《广东教育·综合版》 2017年第05期
目前,中等职业技术教育在中国日益得到重视,国家大力度扶持中职学校的发展,我校作为一所国家级重点职中,包括计算机专业在内的几个专业都得到国家专项资金重点建设,对专业发展起了很大的促进作用。
作者:杜家秋 期刊:《广东教育·综合版》 2017年第04期
当前各中等职业学校都在教学中实施了一体化教学改革,迈出了教改实践的第一步。通过几年的教学改革,对一体化教学有了初步的认识,对其实施的规律作了一些大胆的实践与探索,取得了一定的成绩。实践证明,一体化教...
作者:袁沛 期刊:《科学咨询·教育科研》 2017年第10期
计算机专业是中职教育的重要组成部分,与时展紧密相连,与社会生产生活息息相关.如何培养中职计算机专业学生学好专业技能,塑造学生的自主性,从而书写“出彩人生”是中职计算机专业教师的当务之急.
随着国家对高等职院校教育质量的不断重视,对高职院校计算机专业教学也就提出了更高的要求,需要计算机专业课教师重点关注实践教学,并且在实践教学中应用协作学徒制教学模式,在提高计算机专业学生实践能力的基础上,...
作者:赵智超; 吴铁峰 期刊:《中国新通信》 2017年第03期
随着我国信息化建设的不断深入,计算机行业领域得到了快速发展,培养出专业素质过程,理论基础扎实的计算机专业人才也是我国教育机构的教育责任的集中体现。本文详细详细阐述了计算机人才培养的有关方法,希望可以起到...
计算机专业是我国高校的热门专业,企业对计算机人才的需求量也很大,但是用人单位却难以找到符合岗位需求的人才。计算机专业的毕业生就业难、用人单位招聘难的尴尬局面十分普遍,再加上计算机技术在社会中的广泛应用,...
作者:王妍 期刊: 2016年第46期
本文分析计算机专业信息化教学存在的问题,探索如何有效应用信息技术的优势来更好地实现中职计算机专业课程的学习目标,培养学生的探索能力、创新精神和实践能力。
作者:吴笑眉 期刊:《科教导刊》 2016年第12X期
高职教育的研究已经成为我国职业教育发展中的一个重要课题。本文以五年制高职计算机专业课堂为研究对象,对专业课堂生态的内涵结构特征、高职学生的特点、计算机专业课堂的特点等方面进行了调查研究。
计算机专业课程是中职学校学生步入社会之前,完善提高计算机专业操作技能的一个重要教学环节。计算机专业课程是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时展特点的教学课程。本文主要根据目前职业院校计算机教学的现...
作者:厉祎 期刊:《智富时代》 2016年第12X期
校企合作教育是实现应用型人才培养的重要途径,是我国民办高校今后努力的主要方向。本文通过分析民办高校计算机专业校企合作的现状,探讨了校企合作教育存在的问题,并结合问题提出了相应的对策思考。
当前,我国计算机应用型人才的缺口依然较大,这不仅是因为计算机技术的蓬勃发展,很重要的一个原因也是因为各大院校培养出的计算机人才难以满足企业的需求。因此,有必要对计算机应用型人才的培养模式进行改革,从而更...