作者:张建英; 曾玉梅; 张智慧 期刊:《西南医科大学学报》 2009年第06期
目的:观察健康教育路径在膀胱癌患者中的应用效果。方法:将患者随机分为两组,实验组38例应用健康教育路径进行健康教育,对照组35例按传统健康教育方式宣教。出院前采用自制设计的调查表进行调查,测评两组患者对...
作者:顾美萍; 朱婷敏; 沈娟 期刊: 2018年第08期
目的探讨在首诊艾滋病病毒感染和艾滋病(HIV/AIDS)患者抗病毒治疗中使用健康教育标准路径的效果。方法选择首诊为HIV/AIDS后接受抗病毒药物治疗的患者172例,其中2017年1月~6月86洌首诊病例设为对照组,2017年7...
健康教育路径是为了满足患者对健康教育的需求而制定的住院期间进行健康教育的路径表,能够指导护士有预见性、主动的进行有关的护理工作,同时也使患者自觉参与到护理过程中来[1]。我科自2014年10月开始对剖宫产产妇...
作者:孟共林; 肖桂英 期刊:《护理学》 2005年第08期
目的探讨健康教育路径对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)并感染患者生活质量的影响.方法将80例老年COPD并感染患者分为对照组和观察组各40例.观察组进行健康评估,设计健康教育路径表,应用路径表对患者实施健康教育;对照...
作者:刘纬华; 丛悦; 张祁; 赵宇; 孙晓红 期刊:《中国妇幼保健》 2011年第30期
目的:探讨健康教育路径在儿童白血病PICC管理中的应用效果。方法:2009年1月~2010年12月行PICC置管的儿童白血病患者80例随机分为观察组和对照组,观察组采用制定的健康教育路径对患儿及家长进行PICC相关健康教育,...
目的对健康教育路径在脊柱结核手术患者中的作用进行探讨。方法选择于2010年6月~2011年10月到我院进行治疗的140例脊柱结核手术患者进行研究,随机的将其分为两组,观察组与对照组患者各70例。观察组患者采用健康教...
目的研究利用胰岛素泵治疗糖尿病的临床表现、病理分析,探讨糖尿病患者实施胰岛素泵强化治疗后的健康教育疗效。方法将140例糖尿病的患者随机的分为两组,每组70例,所有患者均进行胰岛素泵强化治疗。观察组采用健康教...
作者:黄明宜; 罗素桢 期刊:《中国美容医学》 2012年第09X期
目的:探讨健康教育路径对提高急性胰腺炎(AP)患者遵医行为依从程度及其对疗效和患者生活质量的影响。方法:将60例确诊为AP患者随机分为实验组和对照组各30例,对照组采用传统健康教育方式,实验组按照健康教育路...
作者:刘其兰; 辛蓉蓉; 邵惠; 吴晓春; 吴素红; 王熙茹 期刊:《临床医药实践》 2010年第9X期
<正>健康教育是治疗护理的一项重要环节,如何使健康教育达到最佳的效果,以满足患者对健康知识的需求,迄今为止仍没有一种公认的模式,2008年-2010年,我科对带状疱疹患者实施健康教育路径,收到较好效果,现报道如...
作者:孙桂彬 期刊:《中西医结合心血管病》 2018年第01期
目的 探讨健康教育路径在重型再生障碍性贫血患者护理中的疗效。方法 选取重型再生障碍性贫血患者70例,随机分为对照组与观察组,每组35例。对照组给予常规护理,观察组给予健康教育路径干预,比较护理疗效。结果 观察...
作者:王迎春; 徐婵婵; 邹友红 期刊:《世界最新医学信息文摘》 2019年第46期